——上虞職業(yè)中專(zhuān)開(kāi)展復(fù)學(xué)疫情防控應(yīng)急演練
為進(jìn)一步做好新冠肺炎疫情防控工作，提升學(xué)校應(yīng)急處置能力和師生安全健康防范意識(shí)，確保我校學(xué)生返校工作的順利開(kāi)展，4月7日，職業(yè)中專(zhuān)全體行政領(lǐng)導(dǎo)、后勤人員、保安人員及部分學(xué)生志愿者進(jìn)行了復(fù)學(xué)疫情防控應(yīng)急演練，對(duì)學(xué)生開(kāi)學(xué)后入校、上課、就餐、住宿及各種突發(fā)情況進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)模擬演練，努力把復(fù)課后的每一個(gè)環(huán)節(jié)做“實(shí)”、磨“細(xì)”，做到校園“疫情”防控萬(wàn)無(wú)一失，確保校園成為最安全的“堡壘”。
演練即是實(shí)戰(zhàn)。學(xué)校按照教體局“兩案九制” “一校一策”的要求，制定了《職業(yè)中專(zhuān)疫情防控手冊(cè)》。演練開(kāi)始前張建平校長(zhǎng)要求全體人員一定要提高認(rèn)識(shí)、高度重視本次演練活動(dòng)，將演練活動(dòng)做真做實(shí)，為及時(shí)發(fā)現(xiàn)并妥善處理學(xué)生返校時(shí)可能出現(xiàn)的突發(fā)情況積累應(yīng)變經(jīng)驗(yàn)。
演練開(kāi)始，“學(xué)生”在校門(mén)口入校通道有序排隊(duì)，前后兩人間隔保持1米以上。“學(xué)生”依次走過(guò)消毒毯，隨后通過(guò)紅外線體溫測(cè)量系統(tǒng)檢測(cè)正常后入校。期間，如發(fā)現(xiàn)體溫測(cè)量異常情況，值班教師立即上報(bào)應(yīng)急處置小組，安排專(zhuān)人護(hù)送至隔離室進(jìn)行二次體溫測(cè)量，進(jìn)一步詢(xún)問(wèn)核實(shí)情況，根據(jù)是否異常采取具體措施。在教室演練環(huán)節(jié)，“學(xué)生”在走廊排隊(duì)有序進(jìn)入教室，在門(mén)口測(cè)量記錄體溫正常后方可進(jìn)入教室，教室內(nèi)座位保持同一朝向，左右保持間距，老師依次進(jìn)行體溫復(fù)測(cè)。如發(fā)現(xiàn)體溫異常者，由上課老師帶領(lǐng)學(xué)生至醫(yī)務(wù)室復(fù)測(cè)，如發(fā)現(xiàn)體溫異?；蛴泻粑兰膊“Y狀，轉(zhuǎn)移至隔離觀察區(qū)，班級(jí)其他同學(xué)轉(zhuǎn)移至指定隔離教室并及時(shí)登記報(bào)晨午撿。宿舍演練環(huán)節(jié)，“學(xué)生”有序排隊(duì)，在宿舍樓門(mén)口由宿管老師進(jìn)行體溫檢測(cè)，并如實(shí)記錄體溫。如發(fā)現(xiàn)體溫異常者立即匯報(bào)分管負(fù)責(zé)人并帶領(lǐng)學(xué)生至隔離觀察區(qū)等候醫(yī)務(wù)人員處理。就餐演練環(huán)節(jié)，根據(jù)學(xué)校“定制”用餐原則，由食堂統(tǒng)一配送，各班派專(zhuān)人領(lǐng)取本班飯菜保溫箱，值班教師負(fù)責(zé)分發(fā)餐盒并關(guān)注全程。
整個(gè)演練活動(dòng)，組織嚴(yán)密，環(huán)節(jié)緊湊，配合密切，達(dá)到了預(yù)期效果。演練結(jié)束后，學(xué)校認(rèn)真梳理各個(gè)環(huán)節(jié)中存在問(wèn)題和不足，提出了整改措施，進(jìn)一步完善了防控工作應(yīng)急預(yù)案，為扎實(shí)做好校園防疫工作，全力構(gòu)筑師生健康防線架起了堅(jiān)實(shí)的屏障。（朱維娟）