“線上培訓(xùn)的形式挺好，我在辦公室里學(xué)習(xí)，沒(méi)學(xué)會(huì)的動(dòng)作要領(lǐng)還可以反復(fù)回放，不斷練習(xí)?！?這是一位幼兒園教師在釘釘群中留下的培訓(xùn)感言。日前，長(zhǎng)興教師進(jìn)修學(xué)院2019學(xué)年幼兒園見(jiàn)習(xí)教師培訓(xùn)班、 2019學(xué)年幼兒園編外新教師培訓(xùn)班、2020年幼兒園班級(jí)管理90學(xué)分培訓(xùn)班的150名教師相應(yīng)的在釘釘辦公軟件中參加培訓(xùn)。
受新冠疫情影響，幼兒園的孩子還未返校，這段時(shí)間幼兒園教師在校除了做好各項(xiàng)防疫工作，還在不斷學(xué)習(xí)。抓住這個(gè)學(xué)習(xí)契機(jī)，長(zhǎng)興教師進(jìn)修學(xué)院分別對(duì)2019學(xué)年幼兒園見(jiàn)習(xí)教師培訓(xùn)班、 2019學(xué)年幼兒園編外新教師培訓(xùn)班、2020年幼兒園班級(jí)管理90學(xué)分培訓(xùn)班的學(xué)員做好調(diào)研，調(diào)整好培訓(xùn)課程，把培訓(xùn)陣地搬到了互聯(lián)網(wǎng)上。長(zhǎng)興縣水木花都幼兒園副園長(zhǎng)包玲麗以直播的方式進(jìn)行《幼兒園動(dòng)作編排的策略和技巧》的講解和分析。她從動(dòng)作、情節(jié)、音樂(lè)、時(shí)間、參與、策略六個(gè)方面從實(shí)際操作上給教師們指導(dǎo)。長(zhǎng)興縣開(kāi)發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園園長(zhǎng)金意琴分享《兒童歌曲即興伴奏基礎(chǔ)和實(shí)操訓(xùn)練》，她將培訓(xùn)內(nèi)容提前錄制好，既有鋼琴即興伴奏概念、注意事項(xiàng)的理論知識(shí)，還以一首《小毛驢》進(jìn)行實(shí)操示范。長(zhǎng)興教師進(jìn)修學(xué)院教師沈云分享兒童創(chuàng)意美術(shù)的關(guān)鍵點(diǎn)，并和教師們?cè)谥辈ブ谢?dòng)交流。新入職的幼兒園教師在云端都積極主動(dòng)地參與，并對(duì)在線資源進(jìn)行反復(fù)學(xué)習(xí)。幼兒園班級(jí)管理90學(xué)分培訓(xùn)班上，長(zhǎng)興縣教研中心幼教教研員沈鐵軍作專題講座《走進(jìn)審議，讓我們離孩子更近一點(diǎn)點(diǎn)》。值得一提的是，學(xué)員在線觀看學(xué)習(xí)《真游戲分享活動(dòng)》，該環(huán)節(jié)由長(zhǎng)興縣教研中心幼教教研員沈鐵軍和徐季琴共同主持，長(zhǎng)興縣洪橋鎮(zhèn)中心幼兒園周金月、夾浦鎮(zhèn)中心幼兒園高云、張家村幼兒園郭曉雯3位教師參與了大班戶外游戲《嘿 一起玩保齡球吧》的分享交流，中心幼兒園沈芳、水口幼兒園周潔2位教師參與了小班角色游戲《娃娃家》的分享交流。學(xué)員們共同在線研討，一場(chǎng)生動(dòng)有效的學(xué)習(xí)盛會(huì)誕生在云端。
新冠無(wú)情，教育有意，新的培訓(xùn)方式突破了時(shí)間、空間的限制，互聯(lián)網(wǎng)提供云渠道，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)分享培訓(xùn)資源，讓所有在線培訓(xùn)的教師自主享受優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)資源。同時(shí)教師們通過(guò)網(wǎng)絡(luò)上傳自己的作業(yè)作品，不僅可以得到專家的個(gè)性化指導(dǎo)，還可以學(xué)習(xí)其他教師的優(yōu)秀作品。疫情期間，幼兒園按下了教學(xué)的暫停鍵，卻啟動(dòng)了教師教學(xué)水平和專業(yè)能力提升的加速鍵，用自我成長(zhǎng)的力量靜待春暖花開(kāi)，為疫情后的教學(xué)做好充分準(zhǔn)備。（劉衛(wèi)霞）