——臨平職業(yè)高級(jí)中學(xué)舉行后疫情期家校心理輔導(dǎo)講座
為緩解和消除復(fù)課復(fù)學(xué)后由于學(xué)校要求多、生活不適應(yīng)、學(xué)業(yè)壓力大等疊加因素學(xué)生易產(chǎn)生與引起的焦慮、恐懼、煩躁等不良情緒對(duì)學(xué)習(xí)的影響，實(shí)現(xiàn)同舟共濟(jì)克時(shí)艱，家校攜手戰(zhàn)疫情，形成合力促成長(zhǎng)的教育目標(biāo)，日前，臨平職業(yè)高級(jí)中學(xué)通過(guò)釘釘平臺(tái)，舉辦線上全校家長(zhǎng)心理專題講座。講座由該校心理輔導(dǎo)站畢蓓蓓主持主講。
據(jù)杭州市學(xué)生心理健康熱線數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，70%的來(lái)電是家長(zhǎng)關(guān)于親子矛盾的問(wèn)題，集中表現(xiàn)為孩子發(fā)脾氣、不交流、爭(zhēng)吵打架甚至自殘。面對(duì)高中年齡段孩子本身自我矛盾心理和疫情期間長(zhǎng)期宅家后孩子身心需要調(diào)整的實(shí)際，講座有針對(duì)性地分享了杭州市心理健康教育教研員、市教科所的資深心理輔導(dǎo)專家姚立新《改善親子溝通 調(diào)整入學(xué)情緒》的視頻輔導(dǎo)報(bào)告。
講座中，姚立新緊緊圍繞如何調(diào)整復(fù)學(xué)心態(tài)，化解情緒焦慮，輕松迎戰(zhàn)學(xué)習(xí)等內(nèi)容，從“我為什么和父母無(wú)話可說(shuō)”擺問(wèn)題，到當(dāng)前家長(zhǎng)常見(jiàn)的、典型的不正確處理列現(xiàn)象，再到家長(zhǎng)如何及時(shí)處理孩子的情緒提方法，結(jié)合現(xiàn)實(shí)學(xué)習(xí)生活中出現(xiàn)的鮮活事例與真實(shí)案例，生動(dòng)幽默、深入剖析、深入淺出、耐心細(xì)致地和家長(zhǎng)們交流了如何提高溝通技巧，管理好孩子的情緒的問(wèn)題，給出了消除煩躁及便于溝通的秘方。
“全‘心’能量，全員育人”。特殊的心理講座“云上”視頻輔導(dǎo)讓家長(zhǎng)們得到了一份寶貴的心理調(diào)試指南，使家長(zhǎng)與孩子的心貼的更近。家長(zhǎng)們表示，這次講座讓他們進(jìn)一步明確了在這個(gè)特殊時(shí)期如何管理孩子的情緒、學(xué)會(huì)與孩子們好好說(shuō)——有耐心、懂藝術(shù)、善方法，紛紛表示感同身受、受益匪淺。（魯仲耿）