“近年來，教育強國建設加快推進，職業(yè)教育發(fā)展呈現良好勢頭，但還存在對職業(yè)教育發(fā)展戰(zhàn)略定位認識不高，在發(fā)展職業(yè)教育過程中與區(qū)域產業(yè)發(fā)展匹配度不強，貧困地區(qū)職業(yè)技能實訓基地建設有待加強、制度標準不健全、有利于技術技能人才成長的配套政策不完善、辦學和人才培養(yǎng)質量水平參差不齊等問題?！比珖f委員、陜西省渭南市副市長高潔說。
2019年政府工作報告提出“高職擴招100萬”，就是推動教育供給側結構性調整，落實《中國制造2025》戰(zhàn)略，努力培養(yǎng)數以億計的高素質勞動者和技術技能人才的具體行動。對此，高潔建議，要加大財政支持力度。中央財政進一步擴大職教專項資金規(guī)模；各地用好用活專項資金，突出重點支持一批高職學校，為推動職教高質量發(fā)展打好基礎。同時，要切實落實好地方政府舉辦職業(yè)教育的主體責任，嚴格落實“地方教育費附加不低于30%用于職業(yè)教育”規(guī)定，逐級設立中職學生獎學金制度，確保新增教育經費向職業(yè)教育傾斜。此外，還要優(yōu)化整合高中階教育資源，并新建、改擴建一批高職院校，以適應職業(yè)教育規(guī)模發(fā)展需求。
“在人才培養(yǎng)方面，一方面要打造支撐高質量發(fā)展的‘工匠之師’，在雙師型教師的培訓培養(yǎng)上擴大學校企業(yè)聯合培養(yǎng)比重，改進職稱評定的評價機制，建立薪酬激勵機制，授予職業(yè)學校用人自主權，打造一支知識深厚、技術精湛、實踐能力突出的專家型技能人才。一方面要加快育人模式變革，推進行業(yè)企業(yè)參與人才培養(yǎng)全過程，積極改善高技能人才培養(yǎng)機制、就業(yè)環(huán)境、政策體系，加快特色專業(yè)職校品牌塑造，努力讓每個學生都有人生出彩的機會，增強群眾的認可度，營造良好的職教發(fā)展氛圍?！备邼嵳f。（董魯皖龍 梁丹）