——邢臺(tái)職業(yè)技術(shù)學(xué)院首屆社招班學(xué)生創(chuàng)業(yè)風(fēng)采
2019年是充滿機(jī)會(huì)的一年。3月，總理在政府工作報(bào)告中提出，高職院校擴(kuò)招100萬(wàn)人。面對(duì)高職百萬(wàn)擴(kuò)招政策,學(xué)院積極響應(yīng)號(hào)召，學(xué)院黨委書(shū)記劉彩琴表示：高職擴(kuò)招是黨中央、國(guó)務(wù)院統(tǒng)籌產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、人才結(jié)構(gòu)、教育結(jié)構(gòu)作出的重大決策部署，一定盡最大的努力完成這項(xiàng)政治任務(wù)！
為此，學(xué)院成立了以書(shū)記、院長(zhǎng)為組長(zhǎng)，分管副院長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，相關(guān)職能部門(mén)和教學(xué)系部負(fù)責(zé)人為成員的擴(kuò)招工作領(lǐng)導(dǎo)小組，多次召開(kāi)專(zhuān)項(xiàng)工作會(huì)議部署推進(jìn)擴(kuò)招工作。學(xué)院還制定并下發(fā)《邢臺(tái)職業(yè)技術(shù)學(xué)院2019年擴(kuò)招工作方案》，確定電子商務(wù)等X證書(shū)試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)為擴(kuò)招專(zhuān)業(yè)，以退役軍人為重點(diǎn)廣泛宣傳動(dòng)員，經(jīng)過(guò)精心組織謀劃、周密部署、積極協(xié)調(diào)和各方大力支持，學(xué)院順利實(shí)現(xiàn)了首批社會(huì)招生138人，其中退役軍人75人，應(yīng)往屆高、中職畢業(yè)生39人，以及新型職業(yè)農(nóng)民等24人。
經(jīng)過(guò)調(diào)研，學(xué)院了解到社招人員普遍已有工作經(jīng)歷，他們?yōu)楦纳凭蜆I(yè)而來(lái)，希望“學(xué)成之后能夠有更好的工作或者解決當(dāng)前工作的難題”。針對(duì)以上情況，學(xué)院確定了將扶智、扶志、扶技有效結(jié)合的培養(yǎng)方向。
在人才培養(yǎng)模式上，學(xué)院以X證書(shū)培訓(xùn)為切入點(diǎn)，創(chuàng)新提出“育訓(xùn)結(jié)合、成果導(dǎo)向”的人才培養(yǎng)理念。課程層面構(gòu)建立德樹(shù)人課證融合的課程體系，以X證書(shū)模塊為依據(jù)構(gòu)建專(zhuān)業(yè)課程體系，涵蓋證書(shū)考試核心內(nèi)容，便于學(xué)員在課程結(jié)束后順利考取X證書(shū)；教學(xué)層面實(shí)施三階段多樣化學(xué)習(xí)方式，采取集中授課、線上線下混合教學(xué)以及頂崗實(shí)習(xí)等等，突出技能訓(xùn)練與提升；考核層面開(kāi)展基于知識(shí)技能樹(shù)的成果導(dǎo)向課程考核，便于學(xué)員自我規(guī)劃學(xué)習(xí)路徑和學(xué)習(xí)方式，最大程度滿足個(gè)性化學(xué)習(xí)需求；管理層面建立學(xué)分銀行，實(shí)施完全學(xué)分制管理，滿足社招學(xué)員半工半讀、創(chuàng)業(yè)實(shí)踐等需求。
目前，首屆社招班學(xué)生已經(jīng)完成了一學(xué)年的學(xué)習(xí)，學(xué)生反響良好。特別是在新冠肺炎疫情期間，學(xué)院優(yōu)先調(diào)配教學(xué)資源，全力保障線上教學(xué)順利開(kāi)展。在全院師生的共同努力下，成功地讓一部分學(xué)生從“畢業(yè)后就業(yè)”變?yōu)椤霸谛＜淳蜆I(yè)”，更是涌現(xiàn)出了一大批的創(chuàng)業(yè)先鋒典型。
愿為創(chuàng)業(yè)領(lǐng)頭雁，敢為致富帶頭人
作為學(xué)院電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)首屆社招班的學(xué)生，37歲的河北省邢臺(tái)市邢臺(tái)縣八方村黨委委員張立志，已經(jīng)在家鄉(xiāng)養(yǎng)殖業(yè)中積累了一定的經(jīng)驗(yàn)和財(cái)富。2019年初他成立了八方養(yǎng)殖專(zhuān)業(yè)合作社，鼓勵(lì)并幫助鄉(xiāng)親們加入合作社共同致富。
張立志明白，創(chuàng)建合作社容易，難的卻是發(fā)展。在擴(kuò)招政策下，他來(lái)到學(xué)院學(xué)習(xí)電子商務(wù)。他說(shuō)：“當(dāng)領(lǐng)頭雁很難，必須先學(xué)會(huì)自我飛翔，才能更好的帶領(lǐng)大家共同進(jìn)步，我要珍惜大伙對(duì)我的這份信任?！?
在學(xué)院的學(xué)習(xí)中，他第一次接觸到了電商運(yùn)營(yíng)、企業(yè)管理等課程內(nèi)容，如饑似渴的他抓住一切機(jī)會(huì)向老師請(qǐng)教，“如何借助互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)讓養(yǎng)殖合作社突破傳統(tǒng)發(fā)展模式、如何做好合作社的管理與運(yùn)營(yíng)、如何利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行推廣……”，這些他最關(guān)心的問(wèn)題，都在老師那里得到了寶貴建議。
學(xué)以致用，張立志放開(kāi)了手腳，搞培訓(xùn)，拓銷(xiāo)路，上門(mén)服務(wù)，一對(duì)一指導(dǎo)……在他的帶領(lǐng)下，如今的八方養(yǎng)殖專(zhuān)業(yè)合作社業(yè)務(wù)蒸蒸日上，村中的18戶老鄉(xiāng)也已經(jīng)在他的幫助下擺脫了貧困。下一步，他將繼續(xù)帶領(lǐng)群眾共奔小康。
逐夢(mèng)新時(shí)代，巾幗綻芳華
作為一名中共黨員，劉海英曾經(jīng)是村支部書(shū)記、合作社負(fù)責(zé)人，現(xiàn)在成為了一名學(xué)生，更成為了創(chuàng)業(yè)者。
在擔(dān)任村支部書(shū)記期間，她扎根于農(nóng)村的基層工作，帶頭成立了邢臺(tái)縣興淵種植專(zhuān)業(yè)合作社，種植雜糧和中藥材。在服務(wù)老百姓的過(guò)程中，劉海英更深刻地感受到了百樣家庭的不易。高職院校擴(kuò)招的政策給了她一次選擇的機(jī)會(huì)，思忖再三，劉海英來(lái)到了邢臺(tái)職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
在開(kāi)學(xué)的校園參觀中，劉海英欣喜地發(fā)現(xiàn)，學(xué)院對(duì)于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的鼓勵(lì)與支持，不僅建有多個(gè)眾創(chuàng)空間免費(fèi)供學(xué)生創(chuàng)業(yè)入駐，還配有創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師提供一對(duì)一咨詢服務(wù)。
為了更好地幫助山區(qū)貧困家庭女性就業(yè)，通過(guò)學(xué)院創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師的引薦，劉海英與學(xué)院服裝工程系進(jìn)行了對(duì)接。借助學(xué)院在紡織行業(yè)領(lǐng)域的雄厚積淀，結(jié)合太行山區(qū)實(shí)際，劉海英決定以毛絨玩具、編織等手工制作為創(chuàng)業(yè)方向。在學(xué)校的幫助下，劉海英組建起專(zhuān)業(yè)的設(shè)計(jì)師團(tuán)隊(duì)，并與旅游景區(qū)等建立起穩(wěn)定的銷(xiāo)售渠道，于2019年11月成立了潤(rùn)川工藝品制造有限公司。公司集設(shè)計(jì)、生產(chǎn)及銷(xiāo)售為一體，以扶貧小院和農(nóng)戶車(chē)間的模式開(kāi)展經(jīng)營(yíng)。
相比于之前的埋頭苦干，有了老師點(diǎn)悟的劉海英更深刻地學(xué)會(huì)了摸索和創(chuàng)新，公司也發(fā)展得越來(lái)越好?，F(xiàn)在她的公司里90％都是留守婦女和特殊人群，僅漿水鎮(zhèn)扶貧小院服務(wù)的村民中，就有25戶是殘疾人、殘疾人家庭及低保貧困戶，真正讓老百姓實(shí)現(xiàn)了家門(mén)口就業(yè)，走共同富裕的道路。
高職擴(kuò)招給了她人生重要的機(jī)會(huì)，邢臺(tái)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)習(xí)讓她找到了幫助家鄉(xiāng)脫貧的途徑。未來(lái)的她將更加珍惜大學(xué)生活，學(xué)好專(zhuān)業(yè)，希望自己的創(chuàng)業(yè)之路越走越遠(yuǎn)。
退伍不退志，爭(zhēng)做時(shí)代新哨兵
作為一名多次獲得嘉獎(jiǎng)和榮譽(yù)的戰(zhàn)士，1999年退伍后，做過(guò)小本生意，也開(kāi)過(guò)飯店，但努力過(guò)后發(fā)現(xiàn)，這對(duì)家鄉(xiāng)的發(fā)展只能是杯水車(chē)薪。瞄準(zhǔn)希望，調(diào)整方向，孫均恒毅然拿出全部的積蓄，一頭扎進(jìn)了畜牧養(yǎng)殖行業(yè)。從奶牛和母豬養(yǎng)殖，到飼料加工，再到現(xiàn)在的養(yǎng)殖方案提供，孫均恒的河北牛元飼料有限公司業(yè)務(wù)已經(jīng)覆蓋近百個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，帶動(dòng)就業(yè)20000多人。
歷經(jīng)考驗(yàn)的孫均恒深知，創(chuàng)業(yè)難守業(yè)更難。隨著企業(yè)的日益發(fā)展與壯大，知識(shí)匱乏、思維局限開(kāi)始讓他感受到了深深的危機(jī)。擴(kuò)招的到來(lái)讓他看到了希望。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程是學(xué)院專(zhuān)門(mén)為孫均恒這樣的學(xué)員準(zhǔn)備的特殊大餐。創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師授課，從項(xiàng)目創(chuàng)建、項(xiàng)目運(yùn)營(yíng)、商業(yè)模式設(shè)計(jì)到項(xiàng)目轉(zhuǎn)型與退出進(jìn)行全程講解與訓(xùn)練，讓學(xué)員懂創(chuàng)業(yè)、會(huì)創(chuàng)業(yè)、能創(chuàng)業(yè)、敢創(chuàng)業(yè)。受孫均恒邀請(qǐng)，學(xué)院還專(zhuān)門(mén)組織創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師到公司進(jìn)行診斷把脈，就發(fā)展模式、運(yùn)營(yíng)情況及存在短板進(jìn)行指導(dǎo)與交流。
現(xiàn)在的孫均恒，已經(jīng)對(duì)公司的運(yùn)營(yíng)與發(fā)展有了更多的思考，眼界不斷開(kāi)闊，未來(lái)他準(zhǔn)備增加自己的業(yè)務(wù)范疇，向退伍軍人敞開(kāi)大門(mén)，傳授養(yǎng)殖專(zhuān)業(yè)技術(shù)，希望他們像滿天星一樣散開(kāi)到祖國(guó)四面八方，攜手共創(chuàng)美好未來(lái)。過(guò)去，在部隊(duì)里拼搏，如今他要帶領(lǐng)鄉(xiāng)親們與貧困決戰(zhàn)！
陽(yáng)光大道在足下，赤手空拳搏云天
離開(kāi)了軍旅生涯之后，王浩祖陷入了一段空白期。沒(méi)有首長(zhǎng)下的命令，沒(méi)有戰(zhàn)友們的號(hào)角聲，“我該做什么，什么才是我要走的路？”此時(shí)，高職院校的擴(kuò)招通知下發(fā)，王浩祖決定先去看一看。
10月份的學(xué)院“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)月”正在熱熱鬧鬧的進(jìn)行，創(chuàng)業(yè)體驗(yàn)周、創(chuàng)意挑戰(zhàn)賽、創(chuàng)業(yè)大講堂、項(xiàng)目路演匯……精彩紛紜的活動(dòng)，青春熱血的氛圍，拼搏向上的師生都讓王浩祖感受到了久違的熱血沸騰，打工的日子似乎安穩(wěn)，但卻少了些許激情，他決定拼一把，開(kāi)始創(chuàng)業(yè)。
在創(chuàng)業(yè)初期，技術(shù)、經(jīng)驗(yàn)、資金等對(duì)于王浩祖來(lái)說(shuō)都是繞不開(kāi)的難題。在老師的提醒下，他了解到學(xué)院建有“眾禾”和“星期六”兩個(gè)省級(jí)眾創(chuàng)空間，免費(fèi)為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供辦公場(chǎng)地與設(shè)備，開(kāi)業(yè)指導(dǎo)、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)與投融資對(duì)接等服務(wù)。從項(xiàng)目選擇到公司成立，在眾禾眾創(chuàng)空間的幫助下，王浩祖一手打造的邢臺(tái)皓沐農(nóng)業(yè)開(kāi)發(fā)有限公司，目前已經(jīng)初具高效率商業(yè)化規(guī)模。讓他充滿信心的是，他的背后始終有著百人雙創(chuàng)導(dǎo)師團(tuán)在為他保駕護(hù)航。創(chuàng)業(yè)只有起點(diǎn)、沒(méi)有終點(diǎn)，現(xiàn)在，王浩祖已經(jīng)將目光投向了現(xiàn)代化生態(tài)園。
張立志、劉海英、孫均恒、王浩祖等人，他們從農(nóng)村、部隊(duì)、生產(chǎn)一線等一路走來(lái)，創(chuàng)業(yè)的經(jīng)歷讓他們的大學(xué)生涯變得更加精彩。很榮幸，學(xué)院見(jiàn)證了他們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)理想，迅速成長(zhǎng)而煜煜生輝的樣子。
邢臺(tái)職業(yè)技術(shù)學(xué)院為所有懷揣創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想的學(xué)生們提供了富饒的沃土。“學(xué)院是一個(gè)擁有創(chuàng)業(yè)基因的學(xué)校，從1991年最早承擔(dān)高職教育改革試點(diǎn)任務(wù)，一直走在改革創(chuàng)新的前沿。從學(xué)生們一入學(xué)，參觀眾創(chuàng)空間、聆聽(tīng)創(chuàng)業(yè)故事、對(duì)話創(chuàng)業(yè)者、學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)課程，從第一刻起就播下了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的種子……作為全國(guó)深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)50強(qiáng)高校，邢職院擁有一園兩區(qū)多空間的創(chuàng)業(yè)孵化基地以及高水平的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)，技能大師工作坊、協(xié)同創(chuàng)新守敬科坊等，都給邢職學(xué)子創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)提供了廣闊的空間和舞臺(tái)。”學(xué)院院長(zhǎng)暨創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院院長(zhǎng)馬東霄說(shuō)。
對(duì)于邢職院劉海英這群社招人來(lái)講，經(jīng)歷過(guò)了農(nóng)村的洗禮、部隊(duì)的淬煉、社會(huì)的打磨，選擇創(chuàng)業(yè)，更是一種擔(dān)當(dāng)、一種堅(jiān)持。邢臺(tái)職業(yè)技術(shù)學(xué)院正是為他們的夢(mèng)想插上了飛翔的翅膀，以創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)引領(lǐng)更高質(zhì)量就業(yè)。這就是學(xué)院面對(duì)高職擴(kuò)招給出的“邢職答案”。
今年政府工作報(bào)告明確提出今明兩年高職擴(kuò)招200萬(wàn)的任務(wù)。面對(duì)新一輪的擴(kuò)招挑戰(zhàn)，學(xué)院將始終牢記總書(shū)記教誨“辦好人民滿意的教育”，立德樹(shù)人，不斷深化人才培養(yǎng)模式和培養(yǎng)機(jī)制改革，培養(yǎng)創(chuàng)新型高素質(zhì)技術(shù)技能人才，實(shí)現(xiàn)有特色的擴(kuò)招和高質(zhì)量的擴(kuò)招，為創(chuàng)新型國(guó)家建設(shè)做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。