為構(gòu)建全納、開放、多樣的終身教育體系，提升市民素養(yǎng)與生活品質(zhì)，推動(dòng)“人人皆學(xué)、處處可學(xué)、時(shí)時(shí)能學(xué)”的學(xué)習(xí)型城市建設(shè)。9月11日，杭州社區(qū)大學(xué)通過釘釘直播的形式，舉行了社區(qū)教育公共服務(wù)平臺(tái)培訓(xùn)會(huì)。參加視頻直播會(huì)議的有杭州社區(qū)大學(xué)副院長劉利俊、社區(qū)教育中心主任俞巍以及杭州市各區(qū)縣社區(qū)教育負(fù)責(zé)人。
劉利俊通過兩個(gè)方面介紹了本次培訓(xùn)的基本情況。一方面通過上半年的走訪調(diào)研，充分聽取了各區(qū)縣對(duì)杭州社區(qū)教育公共服務(wù)平臺(tái)未來發(fā)展的意見，在此基礎(chǔ)上，重新進(jìn)行了平臺(tái)定位。一是該平臺(tái)作為杭州市政府教育局唯一市級(jí)層面的官方平臺(tái)，應(yīng)該能集中的成為一個(gè)社區(qū)教育成果數(shù)據(jù)展示平臺(tái)，隨著數(shù)據(jù)積累，將會(huì)納入杭州城市大腦建設(shè)體系中；二是該平臺(tái)也是浙江省學(xué)分銀行系統(tǒng)的接口平臺(tái)，能夠提高學(xué)分錄入管理審核上報(bào)等一系列環(huán)節(jié)的效率；三是該平臺(tái)會(huì)成為市民學(xué)習(xí)成果數(shù)據(jù)采集平臺(tái)，解決業(yè)務(wù)辦理過程的問題。另一方面通過社區(qū)教育公共服務(wù)平臺(tái)小程序使用，在當(dāng)前杭州智慧城市建設(shè)的大背景下，探索一條以智慧管理為基礎(chǔ)，數(shù)據(jù)評(píng)價(jià)為核心的機(jī)制創(chuàng)新的道路。
俞巍圍繞平臺(tái)介紹、功能概述和操作實(shí)務(wù)三個(gè)方面進(jìn)行了技術(shù)培訓(xùn)。通過場(chǎng)景錄像視頻的方式展示了機(jī)構(gòu)管理員功能，包含機(jī)構(gòu)管理、場(chǎng)地管理、活動(dòng)管理、培訓(xùn)管理、用戶管理以及項(xiàng)目申報(bào)。全面闡述了社區(qū)教育公共服務(wù)平臺(tái)和省學(xué)分銀行的關(guān)系，并根據(jù)實(shí)際情況完整操作演練了培訓(xùn)和活動(dòng)的項(xiàng)目申報(bào)、方案制作、學(xué)員簽到、課程評(píng)價(jià)與學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)換等環(huán)節(jié)。最后，俞巍對(duì)各區(qū)縣負(fù)責(zé)人提出了下半年的工作安排。
整個(gè)培訓(xùn)活動(dòng)，用參訓(xùn)學(xué)員的話來說，“現(xiàn)在的這個(gè)平臺(tái)服務(wù)更加精準(zhǔn)，這樣的培訓(xùn)效果特別顯著”。（劉利?。?