9月23日，浙江嘉善召開全國“家校（園）共育”數(shù)字化項目試驗區(qū)推進工作會。
會上，嘉善縣教育局副局長、嘉善縣家庭教育指導(dǎo)中心辦公室主任屠立平就嘉善區(qū)域參加第二輪全國“家校（園）共育”數(shù)字化項目試驗區(qū)工作做了中期總結(jié)，他以高度促進行政推進；理念引領(lǐng) 完善機制；線上培訓(xùn) 強化質(zhì)量；線下參與 探索模式；四個方面工作做了回顧。也指出了家長的被動，影響了項目推進的困難。同時也提出了做好工作的今后打算：首先加強認識，進一步明確工作的意義；其次借助平臺，進一步完善工作框架；最后要品牌創(chuàng)新，進一步健全現(xiàn)代制度。
全國“家校（園）共育”數(shù)字化項目副主任邴曉雪對嘉善開展的工作所取得的成績予以充分的肯定，對新時代背景下“家校（園）共育”數(shù)字化項目實施方向及對嘉善試驗區(qū)要求進行了詳實的分析和說明。她立足新時代背景，就項目實施的特點，項目實施的重點進行分析、強調(diào)。希望嘉善的“家校（園）共育”數(shù)字化項目能成為“善育善成”家庭教育全國品牌的重要平臺，成為嘉善家庭教育科學(xué)示范的重要窗口。
嘉善縣家庭教育指導(dǎo)中心辦公室副主任、縣社區(qū)學(xué)院副院長吳曙強就下一步切實做好工作，對試驗校（園）提出了具體要求。20多個試驗校（園）的機關(guān)負責(zé)人及教師參加會議。嘉善五中作為代表在會上做了交流發(fā)言。
會上還對入圍國家社科基金教育學(xué)重點課題的七項課題頒發(fā)了課題立項證書，嘉善縣家庭教育將繼續(xù)發(fā)揮科研引領(lǐng)價值，探索共育工作新機制、新方法、新平臺，繼續(xù)深化“善育善成”品牌。（陳曦）
