湖州市中職數(shù)學(xué)α教學(xué)工作室揭牌儀式暨教研專題活動(dòng)
近日，湖州市中等職業(yè)教育公共基礎(chǔ)課程學(xué)科教學(xué)工作室（中職數(shù)學(xué)）在湖州藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)校舉行授牌儀式?；顒?dòng)由工作室負(fù)責(zé)人徐鋒老師主持，湖州市教研員沈忠平老師、湖州藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)校褚劍飛副校長、市中職數(shù)學(xué)教研大組中心組成員、工作室全體成員及各校數(shù)學(xué)骨干教師等20余人出席本次活動(dòng)。
市教研員沈忠平代表湖州市教研室授牌并對中職數(shù)學(xué)教學(xué)工作室的全體成員提了三點(diǎn)希望：一是崇尚師德，率先示范；二是立足課堂，聚焦課改；三是凝心聚力，同頻共振。做好工作室的三年規(guī)劃，為湖州中職數(shù)學(xué)教育教學(xué)的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
此次會(huì)議，工作室特別邀請湖州師范學(xué)院韓祥臨教授作了題為《關(guān)于科研方法的思考》的專題講座。韓祥臨先從方法的重要性說起，“君子生非異也，善假于物也?！彼麖?qiáng)調(diào)科研工作者要有獻(xiàn)身精神、求真務(wù)實(shí)、無私無畏的精神；要德、識(shí)、才、學(xué)皆備。韓教授從科研工作的“學(xué)習(xí)、選題、調(diào)研、立題、運(yùn)作、總結(jié)”的六大環(huán)節(jié)詳實(shí)地闡述了如何做科研，如何做好科研。
隨后，工作室負(fù)責(zé)人徐鋒老師介紹了工作室的初步發(fā)展規(guī)劃，明確了各成員的工作職責(zé)，并希望全體成員集智聚力，提升自身專業(yè)水平的同時(shí)也為湖州中職數(shù)學(xué)教育的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。（湖州藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)校供稿）