溫州教育十四五規(guī)劃正緊鑼密鼓編制，五年過去，溫州打造了一批家門口的好學(xué)校，實(shí)現(xiàn)了教育向更優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展的跨越。今起，溫州市教育局與浙江新聞客戶端共同推出《學(xué)在溫州》系列報(bào)道，講述溫州教育五年發(fā)展故事，全貌展現(xiàn)溫州教育奮進(jìn)新征程的風(fēng)采。
一家是小微民營(yíng)企業(yè)港華汽修，一家是大型民營(yíng)企業(yè)森馬集團(tuán)，兩家風(fēng)格不同的溫州民營(yíng)企業(yè)，卻都有著同一個(gè)稱號(hào)——浙江省中職校企合作共同體。通過這一共同體建設(shè)，甌海職專以“廠中?！焙同F(xiàn)代學(xué)徒制敲開產(chǎn)教融合的大門。不僅如此，學(xué)校還為屬地眼鏡產(chǎn)業(yè)服務(wù)，啟動(dòng)全國(guó)首個(gè)中職眼鏡設(shè)計(jì)與工藝專業(yè)的招生，解決區(qū)域支柱產(chǎn)業(yè)人才緊缺問題。
溫州民營(yíng)企業(yè)眾多，對(duì)本地人才需求量很大，進(jìn)一步健全高素質(zhì)技術(shù)技能人才成長(zhǎng)“立交橋”意義重大。當(dāng)下，溫州共有39所中職學(xué)校，5所高職學(xué)校，與1421家民營(yíng)企業(yè)建立了深度合作關(guān)系，102個(gè)行業(yè)企業(yè)技能大師工作室入駐中職學(xué)校，中職學(xué)校引入企業(yè)工程師、社會(huì)名人、能工巧匠等兼職教師占任課教師比例32%。在今年應(yīng)對(duì)疫情防控助力復(fù)工復(fù)產(chǎn)期間，全市職業(yè)院校派出近萬名學(xué)生赴企頂崗實(shí)習(xí)，有效緩解“用工缺”“招工難”問題。
“溫州職業(yè)教育通過‘校企雙主體’辦學(xué)，實(shí)行校企合作，共建實(shí)訓(xùn)基地，全面推行現(xiàn)代學(xué)徒制和企業(yè)新型學(xué)徒制，鼓勵(lì)學(xué)生積極取得多類職業(yè)技能等級(jí)證書，為民營(yíng)企業(yè)發(fā)展輸送‘現(xiàn)代工匠’，助力溫州經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。”溫州市教育局黨委書記、局長(zhǎng)鄭建海介紹。
12臺(tái)汽車發(fā)動(dòng)機(jī)一字排開，16個(gè)噴烤漆工位和16個(gè)打磨工位裝備齊全，還有損傷探測(cè)器、涂料吹風(fēng)、缺陷鋁板等各種設(shè)備、儀器……走進(jìn)溫州市職業(yè)中專新校區(qū)交通學(xué)部教學(xué)樓，現(xiàn)場(chǎng)的布置看上去像是一家標(biāo)準(zhǔn)的汽車制造廠，但實(shí)際上這只是該校投資建立的實(shí)訓(xùn)基地。在這一新投用的全省單體規(guī)模最大的新校區(qū)里，像這樣的基地面積達(dá)到了1.2萬平方米，變學(xué)校課堂為生產(chǎn)車間，實(shí)現(xiàn)校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)基地融合統(tǒng)一。“近些年，市場(chǎng)大環(huán)境在變化，有的企業(yè)會(huì)減少用人，有的企業(yè)提高用人門檻，這都為學(xué)校的人才培養(yǎng)提出挑戰(zhàn)?！睖刂菔新殬I(yè)中專汽車構(gòu)造專業(yè)教師林子繁說。
除了課堂大鍋飯，一些職業(yè)學(xué)校還引入大師工作室，讓學(xué)生一對(duì)一吃上“小灶”。在溫州鹿城職業(yè)技術(shù)學(xué)校，“馬戈皮雕工藝大師工作室”“沙民生設(shè)計(jì)大師（鞋類）工作室”“陳文華手工縫合技藝非遺傳承項(xiàng)目工作室”和“崔同贊樣板工藝大師工作室”等省級(jí)、市級(jí)大師工作室，邀請(qǐng)到了大師進(jìn)入校園帶徒弟，進(jìn)行技能傳授、產(chǎn)品研發(fā)、技術(shù)革新。
龍灣區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校教育集團(tuán)工業(yè)機(jī)器人實(shí)訓(xùn)室投入使用
當(dāng)下，溫州正實(shí)施中職基礎(chǔ)能力建設(shè)水平和內(nèi)涵質(zhì)量發(fā)展水平“雙提升”工程，圍繞環(huán)大羅山科創(chuàng)走廊建設(shè)，優(yōu)化中職校網(wǎng)布局和專業(yè)結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)打造市區(qū)職教圈、以瑞安為核心的南部職教圈和以樂清為核心的北部職教圈，形成“市區(qū)一體、南北兩翼”職教發(fā)展新格局。在永嘉等縣域探索建設(shè)中高職一體化新型職業(yè)院校，全面提升面向溫州市“5+5+N”產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域人才培養(yǎng)能力。到2025年，建成20個(gè)“雙高”中職學(xué)校（專業(yè)），100個(gè)現(xiàn)代化多功能產(chǎn)教融合基地，中職升入高等學(xué)校比例達(dá)70%以上，全市中職教育整體發(fā)展水平進(jìn)入全省第一方陣。
五年成績(jī)
投用全省單體規(guī)模最大中職學(xué)校溫州市職業(yè)中專（濱海職教中心）等5所新校區(qū)， 中職在校生規(guī)模從6.5萬人增加至9.2萬人，中職招生占高中段比率從37%提升至45%。建成國(guó)家級(jí)中職改革示范校3所，省級(jí)中職“名校名師名專業(yè)”項(xiàng)目44個(gè)，省級(jí)“中職與應(yīng)用型本科一體化”試點(diǎn)校4所，省等級(jí)職校比例達(dá)100%。建有省級(jí)校企合作共同體17個(gè)，省級(jí)現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)14個(gè)，共開發(fā)482個(gè)創(chuàng)新項(xiàng)目用于企業(yè)一線，開展職業(yè)技能培訓(xùn)81.4萬人次，今年派出近5000名中職學(xué)生助力企業(yè)復(fù)工復(fù)產(chǎn)。（周琳子 邵晨嬋）