12月31日中午，寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院電子信息工程學(xué)院在1號(hào)樓105報(bào)告廳召開人工智能專業(yè)群國(guó)際認(rèn)證啟動(dòng)會(huì)。校黨委副書記、校長(zhǎng)吳翔陽(yáng)，質(zhì)量控制與評(píng)估辦公室總督導(dǎo)何明友，教務(wù)處處長(zhǎng)張啟明及分院全體教師參加。
電子信息工程學(xué)院陳子珍院長(zhǎng)首先介紹了分院專業(yè)國(guó)際認(rèn)證的前期工作和成果。按照學(xué)校專業(yè)群建設(shè)發(fā)展規(guī)劃、促進(jìn)專業(yè)高質(zhì)量發(fā)展，將開展人工智能專業(yè)群專業(yè)國(guó)際認(rèn)證工作，全員參與，系統(tǒng)全面地梳理專業(yè)群對(duì)接產(chǎn)業(yè)鏈崗位人才需要，按照專業(yè)國(guó)際認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)、優(yōu)化專業(yè)人才培養(yǎng)方案、修訂課程標(biāo)準(zhǔn)并落地實(shí)施，形成一套可在國(guó)內(nèi)同類高職院校及國(guó)際可推廣應(yīng)用的“寧職范式”和“中國(guó)標(biāo)準(zhǔn)”。
教學(xué)處張啟明處長(zhǎng)對(duì)學(xué)校下一階段專業(yè)國(guó)際認(rèn)證工作做了部署介紹。在以單個(gè)專業(yè)為主體的專業(yè)國(guó)際認(rèn)證的基礎(chǔ)上，轉(zhuǎn)變?yōu)橐噪娦艑W(xué)院人工智能專業(yè)群開展專業(yè)國(guó)際認(rèn)證，按照專業(yè)國(guó)際認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)推動(dòng)專業(yè)群構(gòu)建、重組課程與課程群組，打造“三教改革”教學(xué)團(tuán)隊(duì)，實(shí)施模塊化教學(xué)，完善相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)教學(xué)條件，將人工智能專業(yè)群打造為具有寧職特色、內(nèi)涵豐富、人才培養(yǎng)與國(guó)際化一流的品牌專業(yè)群。
吳翔陽(yáng)校長(zhǎng)代表學(xué)校充分肯定了電信學(xué)院已開展專業(yè)國(guó)際認(rèn)證工作的實(shí)效和業(yè)績(jī)。他表示，專業(yè)國(guó)際認(rèn)證是學(xué)校雙高校建設(shè)與國(guó)際化發(fā)展的需要，從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看影響學(xué)校教育理念，專業(yè)群開展專業(yè)國(guó)際認(rèn)證將起到標(biāo)桿、引領(lǐng)作用。開展專業(yè)國(guó)際認(rèn)證對(duì)專業(yè)群建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)化、教師隊(duì)伍建設(shè)的多元化、教學(xué)方式的規(guī)范化和學(xué)生交流的國(guó)際化都有重要意義。他強(qiáng)調(diào)，學(xué)校各部門將會(huì)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，電信學(xué)院全體教師要全力以赴投入到此項(xiàng)工作中，結(jié)合學(xué)?！半p高”建設(shè)任務(wù)和“十四五”發(fā)展規(guī)劃，抓住機(jī)遇，明確目標(biāo)，助推區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展培養(yǎng)國(guó)際化技術(shù)技能型人才與具有國(guó)際視野的師資隊(duì)伍，是學(xué)校持續(xù)發(fā)展、提質(zhì)賦能、改革創(chuàng)新的生命力，將人才培養(yǎng)成果推向市場(chǎng)，得到地方政府、行業(yè)、企業(yè)的高度認(rèn)可，共同為學(xué)校未來(lái)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。（方科亞）