東陽市職教中心力促課堂“變形”無邊界
一座被閑置的咖啡館，在東陽市職教中心的課程點(diǎn)化下，變成了時(shí)尚別致的城市客廳。無論是空間改造還是功能更新，都堪比現(xiàn)實(shí)版的“變形記”。
1月1日，新年第一天，東陽市職教中心城市客廳在盧宅街1號(hào)盛裝開放。室外，古典雅致的漢服走秀、青春搖滾的樂隊(duì)駐唱，吸引了眾多市民和游客圍觀。室內(nèi)，木版拓印、木作手工、非遺體驗(yàn)等項(xiàng)目，更是讓人流連忘返。
當(dāng)了解到這座精致唯美的城市客廳“經(jīng)營(yíng)者”是一群中職師生時(shí)，許多人既羨慕又疑惑——羨慕的是如今的中職教育如此不拘一格，疑惑的是為何要打造這樣的課堂課程。
“我們要建設(shè)的是無圍墻校園、無邊界課堂、即時(shí)性課程?！笔新毥讨行狞h總支書記、校長(zhǎng)盧干說，置身新時(shí)代，新事物層出不窮，在古風(fēng)濃郁的盧宅老街打造這處“網(wǎng)紅”打卡點(diǎn)，也是與市文旅公司盧宅愛必儂景區(qū)分公司達(dá)成的校地合作項(xiàng)目。
給傳統(tǒng)底色抹上青春亮彩
經(jīng)過3年的運(yùn)營(yíng)，盧宅非遺街區(qū)已成為東陽市知名的國(guó)風(fēng)匯聚場(chǎng)所。如此傳統(tǒng)的中國(guó)風(fēng)骨里，卻欠缺新鮮的呼吸。雖然不斷有年輕人來打卡，但未能吸引他們進(jìn)行深度體驗(yàn)消費(fèi)。市文廣旅體局在街區(qū)建設(shè)前，就有打造城市客廳的計(jì)劃，出于種種因素而進(jìn)展緩慢。
青春力量，青春擔(dān)當(dāng)。“我們學(xué)校的漢服社經(jīng)常會(huì)在盧宅舉辦活動(dòng)，有的學(xué)生還在盧宅非遺市集上銷售自制的首飾。既然年輕人愛到盧宅打卡，我們就想到把他們的力量集合起來，為盧宅文旅產(chǎn)業(yè)發(fā)展盡到綿薄之力。”盧干說，在此基礎(chǔ)上，學(xué)校決定在盧宅設(shè)立實(shí)訓(xùn)基地，供旅游、木雕、建筑等與景區(qū)關(guān)聯(lián)性較強(qiáng)的專業(yè)開展短時(shí)實(shí)訓(xùn)，同時(shí)為學(xué)校的漢服、射箭、樂隊(duì)等社團(tuán)提供展示平臺(tái)，也為學(xué)校非遺青創(chuàng)基地的師生們提供練習(xí)機(jī)會(huì)。
難得的是，這樣的實(shí)訓(xùn)、活動(dòng)與練習(xí)都是沉浸式的，與景區(qū)的業(yè)態(tài)無縫銜接。
走進(jìn)城市客廳，木頭的原色與鋼材的黑色構(gòu)成了對(duì)比強(qiáng)烈的空間基調(diào)，所有的裝修方案都出自學(xué)校教師之手，各種裝飾品基本上由師生共同打造?！斑@兩張用于非遺體驗(yàn)的木桌，就是由我們制作的，椅子則從網(wǎng)上淘來，造型很現(xiàn)代?！痹撔Ｋ囆g(shù)旅游學(xué)部負(fù)責(zé)人鄧玉龍說，為了讓年輕人愛上這處城市客廳，本著讓空間氣質(zhì)“美出天際”的原則，他們對(duì)每樣器具都精挑細(xì)選。兩間屋子被分割出若干空間，除了既有的咖啡吧臺(tái)，增加了茶敘空間、校史展廳、木作工坊、非遺體驗(yàn)區(qū)等?！拔覀儗W(xué)校的非遺研學(xué)活動(dòng)已有了相當(dāng)?shù)挠绊懥?，但校園畢竟不適合頻繁對(duì)外開放，所以把研學(xué)基地前移到景區(qū)是很好的選擇?！备毙ｉL(zhǎng)陳強(qiáng)說，除了方便游客，城市客廳還將接納附近的小學(xué)和幼兒園師生前來研學(xué)體驗(yàn)。
考慮到盧宅非遺街區(qū)已經(jīng)入駐了許多東陽本土非遺項(xiàng)目和傳承人，城市客廳就引進(jìn)了部分內(nèi)涵豐富、形式優(yōu)美、操作簡(jiǎn)便、實(shí)用性強(qiáng)的外地非遺項(xiàng)目，比如蘇州的桃花塢年畫、杭州南宋點(diǎn)茶等。當(dāng)天，在市職教中心茶藝?yán)蠋熰嵒ǖ氖痉吨笇?dǎo)下，市外國(guó)語學(xué)校部分高中生體驗(yàn)了一把“晴窗細(xì)乳戲分茶”的點(diǎn)茶藝術(shù)。該校木作工坊指導(dǎo)教師王海武事先做了許多木質(zhì)扇面，供游客們進(jìn)行書畫創(chuàng)作。
一座咖啡館因?yàn)樽兩頌槌鞘锌蛷d而獲得新生，更多年輕人因?yàn)檫@座無邊界的課堂而有了集結(jié)的“大本營(yíng)”，一群中職師生就這樣為盧宅近千年的傳統(tǒng)底色抹上了青春亮彩。
10萬中職校友為盧宅引流
展示精彩職教的窗口、創(chuàng)建校外實(shí)訓(xùn)的基地、打造社會(huì)服務(wù)的品牌、研發(fā)文創(chuàng)產(chǎn)品的平臺(tái)。這是市職教中心城市客廳的功能定位。但它并非只有單純的教學(xué)功能，從它供應(yīng)的產(chǎn)品和建構(gòu)的生態(tài)來看，其架構(gòu)更便于擴(kuò)展服務(wù)功能，而最重要的就是編織校友共生的紐帶。
“目前，我們有約10萬名校友，他們都是盧宅潛在的客戶?！笔新毥讨行膭?chuàng)業(yè)中心主任、城市客廳項(xiàng)目負(fù)責(zé)人徐匡說，這些校友不僅僅來自東技校區(qū)、二職校區(qū)，還包括已經(jīng)撤并的東陽職高的畢業(yè)生。以后，城市客廳將成為他們聚會(huì)懷舊的所在。
如何把這些散布在各地的校友吸引到盧宅？這對(duì)城市客廳來說是個(gè)特殊的命題，考驗(yàn)著師生們的“營(yíng)銷”創(chuàng)新能力。一款好產(chǎn)品，僅有情懷是不夠的，必須打造一個(gè)能共情的生態(tài)聚落，再以豐富的商業(yè)手段加以黏固。為此，校方想到的是校友們攜帶的各種資源，如果能讓他們?cè)谶@個(gè)會(huì)客廳里進(jìn)行資源交換、互補(bǔ)、共生，那將會(huì)給盧宅帶來源源不斷的商機(jī)，給師生帶來綿綿不絕的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
當(dāng)天，前來城市客廳的校友們領(lǐng)到了一張?zhí)厥獾你y行卡。這張銀行卡由中國(guó)銀行和市職教中心聯(lián)合定制，凡持卡者在城市客廳消費(fèi)，將享受一定的優(yōu)惠。盧干的設(shè)想是讓更多的校友加入這個(gè)聯(lián)盟，形成一個(gè)涵蓋各種業(yè)態(tài)的圈層。校友們可以持卡在彼此的店鋪消費(fèi)并享受優(yōu)惠，在一定程度上實(shí)現(xiàn)校友間的合作、共享、互惠、互利。
這座由中職師生管理經(jīng)營(yíng)的城市客廳，會(huì)不會(huì)無序“打烊”？這是最讓大家牽掛的事。對(duì)此，校方給出的回答是：立足城市客廳，學(xué)校將進(jìn)行針對(duì)性的課程改革，學(xué)生將會(huì)每天分批到此進(jìn)行課程輪訓(xùn)，保證正?！盃I(yíng)業(yè)”，周末還會(huì)由各個(gè)社團(tuán)展示酷炫節(jié)目，“攪活”盧宅旅游市場(chǎng)。（吳旭華）