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以首位意識(shí)扎實(shí)推進(jìn)“雙高”建設(shè)
時(shí)間:2021-01-26 來(lái)源:浙江職成教網(wǎng)

                              ——金華職業(yè)技術(shù)學(xué)院召開(kāi)“雙高”建設(shè)工作階段性總結(jié)研討會(huì)

為全面總結(jié)、梳理“雙高”建設(shè)成效與經(jīng)驗(yàn),推進(jìn)2021年“雙高”建設(shè)工作部署,1月25日上午,金華職業(yè)技術(shù)學(xué)院召開(kāi)“雙高”建設(shè)工作階段性總結(jié)研討會(huì)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、各二級(jí)學(xué)院負(fù)責(zé)人、相關(guān)職能部門負(fù)責(zé)人和雙高辦全體成員參加了會(huì)議,會(huì)議由副校長(zhǎng)成軍主持。

會(huì)上,雙高辦及各任務(wù)組負(fù)責(zé)人對(duì)表建設(shè)方案,對(duì)標(biāo)“雙高”目標(biāo),圍繞2019-2020年任務(wù)完成情況、經(jīng)費(fèi)預(yù)算及執(zhí)行情況、主要改革舉措與成果、主要存在的問(wèn)題困難及下一步工作思路等方面進(jìn)行逐一匯報(bào)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子針對(duì)匯報(bào)進(jìn)行點(diǎn)評(píng),對(duì)提出的問(wèn)題和困難給出指導(dǎo)意見(jiàn)和建議。

聽(tīng)取匯報(bào)后,校長(zhǎng)梁克東指出,“雙高”建設(shè)中全校上下合心合力合拍,盡心盡力盡職,推動(dòng)各項(xiàng)任務(wù)有力有序有效推進(jìn)。對(duì)下一步“雙高”建設(shè)工作,梁克東提出三點(diǎn)要求:一要對(duì)照任務(wù),找準(zhǔn)著力點(diǎn)。要對(duì)照目標(biāo)任務(wù),突破思維局限,打破條條框框,以“雙高”建設(shè)實(shí)踐倒逼管理體制機(jī)制改革創(chuàng)新。“雙高”建設(shè)的著力點(diǎn)是專業(yè)群建設(shè),要圍繞專業(yè)群這個(gè)著力點(diǎn),優(yōu)化人力資源配置體系、經(jīng)費(fèi)統(tǒng)籌保障體系與后勤服務(wù)支撐體系,使專業(yè)群真正成為學(xué)校人才隊(duì)伍建設(shè)的“蓄水池”、成為“雙高”建設(shè)和高質(zhì)量發(fā)展的“內(nèi)動(dòng)力”。二要對(duì)標(biāo)找差,補(bǔ)齊薄弱點(diǎn)。針對(duì)關(guān)鍵短板問(wèn)題,要聚焦高層次人才、高層次項(xiàng)目、高層次成果、高層次獎(jiǎng)項(xiàng)、高層次平臺(tái)五大領(lǐng)域,在思想認(rèn)識(shí)、工作目標(biāo)、責(zé)任落實(shí)上對(duì)標(biāo)找差,系統(tǒng)謀劃、合力攻堅(jiān)、補(bǔ)齊短板。三要對(duì)接需求,培育增長(zhǎng)點(diǎn)。面對(duì)新發(fā)展階段,適應(yīng)新發(fā)展格局,要緊扣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求,瞄準(zhǔn)職教本科辦學(xué)目標(biāo),提升人才培養(yǎng)質(zhì)量,推進(jìn)成果轉(zhuǎn)化,打造自身特色,彰顯競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),在服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中培育增長(zhǎng)點(diǎn),“換道超車”實(shí)現(xiàn)重點(diǎn)突破,奮力打造高質(zhì)量發(fā)展先行校。

黨委書記王振洪以三個(gè)“實(shí)”充分肯定了雙高建設(shè)的階段成果:一是項(xiàng)目管理實(shí)?!拔鍌€(gè)一、五張表”機(jī)制有效推動(dòng)了項(xiàng)目管理創(chuàng)新、任務(wù)落實(shí)、過(guò)程管理和績(jī)效評(píng)價(jià);“兩活動(dòng)、六匯編”的總結(jié)盤點(diǎn)及問(wèn)題剖析,充分體現(xiàn)了項(xiàng)目管理的務(wù)實(shí)、扎實(shí)和充實(shí)。二是任務(wù)推進(jìn)實(shí)。學(xué)?!半p高”任務(wù)落實(shí)緊扣建設(shè)方案,任務(wù)推進(jìn)務(wù)實(shí)高效,任務(wù)進(jìn)度整體完成,任務(wù)績(jī)效總體達(dá)成,為2021年的“雙高”中期檢查和評(píng)價(jià)奠定了較好的基礎(chǔ)。三是成果積累實(shí)。各條塊圍繞標(biāo)志性成果和系統(tǒng)性改革,進(jìn)一步強(qiáng)化了高標(biāo)準(zhǔn)引領(lǐng)、高水平建設(shè)、高質(zhì)量發(fā)展的“雙高”A檔院校發(fā)展站位,更進(jìn)一步凝聚了奮力“雙高”、打造先行校的精氣神。

對(duì)于下階段推進(jìn)“雙高”建設(shè)工作,王振洪強(qiáng)調(diào)了四點(diǎn)要求:一是謀劃在先。要以“十四五”規(guī)劃為新的起點(diǎn),將“雙高”建設(shè)、提質(zhì)培優(yōu)、“十四五”規(guī)劃以及國(guó)家和區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展的新戰(zhàn)略充分結(jié)合,深化既有改革點(diǎn),探索全新發(fā)展點(diǎn),達(dá)到目標(biāo)最高點(diǎn)。二是計(jì)劃在前。要用科學(xué)的計(jì)劃、壓實(shí)的責(zé)任來(lái)落實(shí)和推進(jìn)各項(xiàng)任務(wù),要重點(diǎn)關(guān)注推不動(dòng)、敷衍應(yīng)對(duì)的任務(wù)點(diǎn)和群體對(duì)象,在考核機(jī)制、責(zé)任機(jī)制、激勵(lì)機(jī)制上想辦法、出實(shí)招,進(jìn)一步營(yíng)造全神貫注、協(xié)同合力的“雙高”建設(shè)整體氛圍。三是首位在心?!半p高”建設(shè)已經(jīng)跨入中期階段,要錨定前三、爭(zhēng)取進(jìn)位的總體目標(biāo)不能松懈,保持和進(jìn)一步增強(qiáng)突破、積累、爭(zhēng)先的行動(dòng)力;要圍繞提質(zhì)培優(yōu)行動(dòng)計(jì)劃進(jìn)行布點(diǎn)和攻堅(jiān),作為下階段“雙高”建設(shè)的重心。四是績(jī)效在實(shí)。雙高辦要在績(jī)效評(píng)價(jià)上思考新的方法,針對(duì)兩部績(jī)效評(píng)價(jià)加強(qiáng)研究、做好對(duì)接、科學(xué)落實(shí);各任務(wù)組要將各自的績(jī)效目標(biāo)作為開(kāi)展各項(xiàng)建設(shè)任務(wù)的邏輯起點(diǎn)和工作重點(diǎn),從績(jī)效找短板、找差距、找增長(zhǎng)點(diǎn),更好地達(dá)成各項(xiàng)既定的績(jī)效目標(biāo)。

成軍作會(huì)議總結(jié)時(shí)表示,大家要充分領(lǐng)會(huì)貫徹好此次會(huì)議精神,加快“雙高”建設(shè)步伐,繼續(xù)從五個(gè)方面再發(fā)力:一是攻堅(jiān)克難,關(guān)鍵領(lǐng)域改革上再發(fā)力;二是精準(zhǔn)破題,專業(yè)集群發(fā)展上再發(fā)力;三是上下聯(lián)動(dòng),團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì)集成上再發(fā)力;四是超前謀劃,標(biāo)志性成果培育上再發(fā)力;五是以生為本,改革成果落地上再發(fā)力。

圍繞2019-2020年“雙高”建設(shè)工作,雙高辦還編制形成了年度總結(jié)、完成情況、標(biāo)志性成果及問(wèn)題短板匯總表、案例集及宣傳冊(cè)等系列匯編,進(jìn)一步總結(jié)推廣建設(shè)成果。(王妍 王天)