“自現(xiàn)代學徒制班開班以來，‘訂單班’的學生專業(yè)技能和綜合素質都顯著提升，實現(xiàn)了高質量就業(yè)?！比涨?，浙江紡織服裝職業(yè)技術學院時裝學院院長陳海珍介紹，該校2018“華羽金頂現(xiàn)代學徒班”共有畢業(yè)生22人，目前已全部就業(yè)，有特別優(yōu)秀的學生同時還收到多家企業(yè)拋出的“橄欖枝”，被破格錄取為設計師。
高于婷和魯琪就是該校時裝學院服裝與服飾設計專業(yè)2018“華羽金頂現(xiàn)代學徒班”的學生，目前高于婷已經就職于杭州一家服裝企業(yè)，魯琪也簽約成為一名服裝設計師。
按照一般流程，剛畢業(yè)的學生到企業(yè)做服裝設計，都是從設計師助理做起，試用合格后，才會被提拔為設計師。為什么這所學校的畢業(yè)生一畢業(yè)就能擔任設計師？
“前些年，無論是教學還是學生就業(yè)遇到的問題都是客觀存在的，如學生設計作品脫離市場，產品轉化率低；單純用平時作業(yè)和期末成績評價，學生學習缺乏壓力和動力，同時也缺乏市場檢驗和成果評價；學生在學校學習的設計與市場需求為導向的設計差距很大，需要較長時間的就業(yè)磨合期，才能逐步適應企業(yè)工作要求?！痹撔r裝學院服設專業(yè)主任胡貞華說，這一切的改變都來源于校企深度融合探索現(xiàn)代學徒制。
學生在校企合作企業(yè)車間實習 王國海 攝
2016年，浙江省教育廳等六部門發(fā)布了《關于開展現(xiàn)代學徒制試點工作的通知》，并公布了首批省級現(xiàn)代學徒制試點單位，浙江紡織服裝職業(yè)技術學院名列其中。
該校確立了7個現(xiàn)代學徒制試點專業(yè)，服裝與服飾設計專業(yè)名列首位，并于2017年與寧波華羽金頂時尚科技有限公司組建了現(xiàn)代學徒制班級——“華羽金頂班”。
“我們這個班是直接和公司對接的，上課的內容傾向于企業(yè)的實際經營。大一就直接開始打版做衣服，第二學期就有與企業(yè)合作的真實設計項目?！?019“華羽金頂現(xiàn)代學徒班”學生胡佳益說，這樣的教學模式給她的直接感受是企業(yè)老師的課變多了，課堂變得更“接地氣”。
據(jù)了解，“華羽金頂班”采用的是校企深度合作模式，校企雙方共同制定現(xiàn)代學徒制人才培養(yǎng)方案，實施課堂與工作室、教師與設計師、學生與學徒、作品與產品“四合一”的教學模式。企業(yè)全程參與專業(yè)人才培養(yǎng)，實現(xiàn)專業(yè)設置與產業(yè)需求對接，課程內容與職業(yè)標準對接，教學過程與生產過程對接，畢業(yè)證書與職業(yè)資格證書對接，職業(yè)教育與終身學習對接。
“華羽金頂班”共遴選出7名優(yōu)秀的設計師作為學生的企業(yè)指導老師，每一個指導老師帶3個學徒。“平時課堂上沒有理解的問題，都可以向企業(yè)老師請教，因為他們都經歷過這個階段，所以知道用什么樣的方式能幫助我們更好地理解，會結合他們豐富的實踐經驗來指導我們?！爆F(xiàn)代學徒班學生朱菲鳳說。
寧波華羽金頂時尚科技有限公司是一家原創(chuàng)服裝設計創(chuàng)新型平臺運營公司，公司每次面試新人時，CEO（首席執(zhí)行官）宋祥很少去看應聘者簡歷上的畢業(yè)設計，而是會直接向畢業(yè)生提問。
宋祥說，以往學生會畫效果圖，但做出來的東西卻偏向舞臺秀款式，說明學校的傳統(tǒng)教學方向跟實際不符。在他看來，實打實的操作才能考驗設計師的功底。
從2009年開始，宋祥帶領公司嘗試與學院進行校企合作。目前，校企雙方已共同開發(fā)出《成衣品牌產品開發(fā)》《設計師品牌產品開發(fā)》《服裝產品規(guī)劃》《流行分析與企劃》等16門課程，其中以企業(yè)為主導的課程有9門，課程標準的制定也引入了企業(yè)行業(yè)標準。同時，為了更好地適應市場形勢，“華羽金頂班”的課程設置每學年都會進行動態(tài)調整。
經過幾年現(xiàn)代學徒制的實踐，該校服裝與服飾設計專業(yè)學生的崗位適應能力和創(chuàng)新能力明顯提高。
數(shù)據(jù)顯示，近3年來，該專業(yè)學生獲全國職業(yè)院校服裝技能比賽、浙江省大學生創(chuàng)意設計大賽等省級以上學科競賽152項，其中一等獎12項。同時現(xiàn)代學徒班項目課程作業(yè)轉化為企業(yè)產品率遙遙領先，企業(yè)年均采納學生作品并投入生產達180款以上，為企業(yè)創(chuàng)造了經濟效益。
從2017年起，現(xiàn)代學徒制模式推廣至浙江紡織服裝職院整個服裝專業(yè)群，在校內各專業(yè)學院和國內同類高職院校廣泛交流。校企共建下的現(xiàn)代產業(yè)學院項目也成功獲批浙江省“五個一批”工程項目。（史望穎 王國海）