——嘉興市建筑工業(yè)學(xué)校開展2021級(jí)學(xué)生開學(xué)第一課系列活動(dòng)
為深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)上的重要講話精神，教育引導(dǎo)全體同學(xué)學(xué)黨史、聽黨話、感黨恩、跟黨走，以實(shí)際行動(dòng)踐行“請(qǐng)黨放心，強(qiáng)國(guó)有我”的青春誓言，學(xué)校開展了2021學(xué)年第一學(xué)期開學(xué)“時(shí)代人·建校人·專業(yè)人——三人十課”系列活動(dòng)。以新生教育、入學(xué)教育為契機(jī)，以“重走一大路”等特色內(nèi)容為載體，圍繞“請(qǐng)黨放心 強(qiáng)國(guó)有我”主題，對(duì)全體學(xué)生開展了愛國(guó)主義和思想政治教育，引導(dǎo)廣大建校學(xué)子樹立崇高理想信念，不負(fù)黨和人民的殷切期望。
胸有大志，肩有大任，培養(yǎng)敢于尋夢(mèng)的時(shí)代人
時(shí)代人——“青春向黨”第一課。重走一大路，在新老建筑中解碼紅色基因。在“青春向黨”第一課中，學(xué)校2021級(jí)新生在行走中參觀學(xué)習(xí)了嘉興的新老地標(biāo)建筑：嘉興新老火車站、獅子匯渡口-春波門、子城、天主教堂、南湖紅船-湖心島、漫步式先鋒生活空間等。通過(guò)重走一大路傳播黨史知識(shí)、黨史故事，引導(dǎo)建校新學(xué)子進(jìn)一步堅(jiān)定了 “永遠(yuǎn)跟黨走”的信心信念，走在新時(shí)代的春風(fēng)里。
時(shí)代人——“工匠精神”第一課。傳承“工匠”魂，在使命擔(dān)當(dāng)中逐夢(mèng)中職生活?！肮そ尘瘛钡谝徽n由嘉興南洋職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委書記、代理院長(zhǎng)王雪亙主講。王雪亙立足時(shí)代，從建工青年的使命擔(dān)當(dāng)談起，他結(jié)合國(guó)家對(duì)技術(shù)技能人才的培養(yǎng)要求，從“優(yōu)化方法、系統(tǒng)成才”“仰望星空、心有目標(biāo)”“高嚴(yán)細(xì)實(shí)、行穩(wěn)致遠(yuǎn)”三方面進(jìn)行深入淺出的分析講解。給新生們帶來(lái)了一次精神的洗禮。
時(shí)代人——“疫情防控”第一課。密織防疫網(wǎng)，在平安校園中養(yǎng)成良好習(xí)慣?！耙咔榉揽亍钡谝徽n特別邀請(qǐng)?zhí)羺R街道社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心副主任俞文斌來(lái)校授課，校黨總支副書記龔磊為俞文斌頒發(fā)了“健康副校長(zhǎng)”聘書。俞文斌從新冠肺炎的傳播途徑、病學(xué)特征、臨床表現(xiàn)、防控要求和措施四方面著手，詳細(xì)介紹了有關(guān)新冠肺炎疫情防控方面的相關(guān)知識(shí)。
心有大我、行有大德，培養(yǎng)勤于追夢(mèng)的建校人
建校人——“我是建校人”第一課。意氣風(fēng)發(fā)時(shí)，在新繪藍(lán)圖中書寫精彩人生?！拔沂墙ㄐＨ恕钡谝徽n由學(xué)校黨總支書記、校長(zhǎng)范曉春為21級(jí)新生開講。 新同學(xué)們了解了學(xué)校的辦學(xué)歷史，看到了取得優(yōu)異成績(jī)、成就精彩人生的校友。范曉春鼓勵(lì)新同學(xué)們堅(jiān)定心懷未來(lái)、志當(dāng)凌云的理想信念，養(yǎng)成嚴(yán)于律己、文明守紀(jì)的良好習(xí)慣，發(fā)揚(yáng)敢于爭(zhēng)先、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，做一個(gè)擁有精彩人生的建校人。
建校人——“開學(xué)啟航”第一課。聚力展宏圖，在接續(xù)奮斗中再創(chuàng)建校輝煌。“開學(xué)啟航”第一課在全體師生高唱國(guó)歌中開啟，通過(guò)觀看“同上一堂課 同走‘一大’路”視頻，重溫慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)上共青團(tuán)員和少先隊(duì)員代表集體致獻(xiàn)詞，培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)定對(duì)黨的政治認(rèn)同、情感認(rèn)同、價(jià)值認(rèn)同。
建校人——“課程認(rèn)知”第一課。解讀學(xué)習(xí)經(jīng)，在學(xué)習(xí)美旅中開啟全新篇章。“課程認(rèn)知”第一課由學(xué)校課程教學(xué)處主任丁國(guó)文主講，她引導(dǎo)學(xué)生思考在建校三年的時(shí)光里學(xué)什么、做什么，并以此展開對(duì)學(xué)校的8個(gè)專業(yè)及相關(guān)課程的解讀。
建校人——“勞動(dòng)教育”第一課。管理規(guī)范化，在謹(jǐn)守標(biāo)準(zhǔn)中展現(xiàn)精神風(fēng)貌?！皠趧?dòng)教育”第一課由學(xué)校學(xué)生處副主任王德強(qiáng)主講，他從認(rèn)識(shí)“7S”、教室及寢室“7S”標(biāo)準(zhǔn)解讀、樣板教室及寢室解讀、反面案列警示等四方面展開，讓新生進(jìn)一步規(guī)范自身言行舉止，謹(jǐn)守學(xué)校管理制度，樹立勞動(dòng)觀念、培養(yǎng)勞動(dòng)意識(shí)、學(xué)習(xí)勞動(dòng)技能、養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣，展現(xiàn)健康的精神風(fēng)貌。
手上有技，腳下有路，培養(yǎng)努力圓夢(mèng)的專業(yè)人
專業(yè)人——“我是專業(yè)人”第一課。初為專業(yè)人，在專業(yè)認(rèn)知中精準(zhǔn)定位自身。“我是專業(yè)人”第一課由學(xué)校三個(gè)專業(yè)部分別開展。在專題講座中，各專業(yè)部教學(xué)主任和德育主任向新生介紹了各自專業(yè)部的專業(yè)特色、學(xué)習(xí)要求、日常德育管理要求等。新生們了解了自身專業(yè)的專業(yè)特色、職業(yè)前景、技能特點(diǎn)及今后學(xué)習(xí)生活的要求。
專業(yè)人——“專業(yè)技能”第一課。實(shí)踐出真知，在專業(yè)體驗(yàn)中感受技能魅力。“專業(yè)技能”第一課通過(guò)專業(yè)初體驗(yàn)活動(dòng)開展，各專業(yè)部根據(jù)自身專業(yè)特色，設(shè)置了包括CAD繪圖、工程水準(zhǔn)測(cè)量技能操作、數(shù)字造價(jià)建模、建筑沙盤模型制作和趣味電路搭接制作等一系列專業(yè)技能體驗(yàn)活動(dòng)。學(xué)生對(duì)于新鮮的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)設(shè)備產(chǎn)生了濃厚的興趣，感受到了各自專業(yè)的獨(dú)特魅力，點(diǎn)燃了學(xué)習(xí)專業(yè)的信心。
專業(yè)人——“專業(yè)素養(yǎng)”第一課。走好專業(yè)路，在素養(yǎng)測(cè)試中再探前進(jìn)之路。為使同學(xué)們盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活，充分認(rèn)識(shí)到自身在各科目學(xué)習(xí)中存在的不足，學(xué)校開展了“專業(yè)素養(yǎng)”第一課，分科目、有重點(diǎn)地舉行了“學(xué)生手冊(cè)”“語(yǔ)文素養(yǎng)”“數(shù)學(xué)素養(yǎng)”“英語(yǔ)素養(yǎng)”等測(cè)試。通過(guò)測(cè)試，了解了學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)以及新的學(xué)習(xí)階段的學(xué)習(xí)態(tài)度，以便有針對(duì)性地實(shí)施教學(xué)。
通過(guò)開學(xué)“時(shí)代人·建校人·專業(yè)人——三人十課”系列活動(dòng)，激勵(lì)全體新建校人吹響新號(hào)角，開創(chuàng)新篇章，自信喊出“興校強(qiáng)國(guó)，有你有我”的嘹亮誓言，以創(chuàng)造之勇氣，奉獻(xiàn)之精神，奮斗之志向，砥礪奮進(jìn)、奮力拼搏，邁向發(fā)展新征程，爭(zhēng)做敢于擔(dān)當(dāng)、善于學(xué)習(xí)、勤于實(shí)踐、勇于創(chuàng)新、樂(lè)于奉獻(xiàn)的專業(yè)人、建校人、時(shí)代人。（卞廣東）