——聚焦浙江金融職業(yè)學(xué)院2021年“雙高計劃”建設(shè)績效報告
浙江金融職業(yè)學(xué)院全面落實立德樹人根本任務(wù)，堅持“校政行企”和校友共同建設(shè)理念，堅持學(xué)生主體地位，堅持教師關(guān)鍵地位，始終做到各項質(zhì)量工程、各個建設(shè)項目都要有利于學(xué)生受益增值，始終把學(xué)生放在首位。2021年，學(xué)校奮進建“雙高”，繼續(xù)深化“一加強四打造五提升”，凝心聚力、提質(zhì)增效。學(xué)校2021年度主要取得了以下成效：
不斷加強黨的全面領(lǐng)導(dǎo)，切實為黨育人為國育才
黨建引領(lǐng)育人，實施一流黨建工作計劃，開展“銘記光輝歷程 譜寫發(fā)展新篇”慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年系列活動。牽頭召開第六屆全國高職高專院校馬克思主義學(xué)院書記院長論壇、首屆創(chuàng)新馬克思主義浙江論壇。學(xué)校作為僅有的職業(yè)院校獲批“浙江省習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想研究中心首批研究基地”，金融管理學(xué)院黨總支、銀領(lǐng)學(xué)院黨支部入選浙江省高校黨建工作標(biāo)桿院系、樣板支部培育創(chuàng)建單位?！皹?gòu)建三維文化育人體系，培養(yǎng)高品質(zhì)金融學(xué)子”立項浙江省高校思想政治工作精品項目，7個育人案例入選“浙江省高?！恕C合改革理論與實踐”叢書。榮獲全國高職高專院?！跋矐c建黨百年”百名名師講黨史活動組織獎，學(xué)校榮獲全國高校思想政治理論課教學(xué)展示一等獎。
系統(tǒng)推進課程思政建設(shè)，立德樹人培根鑄魂
扎實推進課程思政建設(shè)，制定并實施校院兩級課程思政建設(shè)方案，開展課程思政領(lǐng)航學(xué)院、領(lǐng)航專業(yè)建設(shè)。牽頭舉辦全國職業(yè)教育財經(jīng)商貿(mào)大類課程思政集體備課活動、浙江省高職院校課程思政現(xiàn)場推進會。學(xué)校課程思政研究中心獲評國家課程思政教學(xué)研究示范中心，“外貿(mào)單證課程”獲評國家課程思政示范課程，教學(xué)團隊入選國家課程思政教學(xué)團隊，團隊成員入選教育部門課程思政教學(xué)名師；學(xué)校被評為省級課程思政示范校，課程思政研究中心獲評省級課程思政教學(xué)研究示范中心，國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)教學(xué)團隊入選省級課程思政示范基層教學(xué)組織，7門課程入選省級課程思政示范課程、6項課題立項省級課程思政教學(xué)研究項目。黨委書記周建松作為全國高職院校代表在教育部門課程思政建設(shè)工作推進會上作交流發(fā)言。
聚焦財經(jīng)領(lǐng)域發(fā)展新趨勢，增強技術(shù)技能創(chuàng)新服務(wù)能力
服務(wù)區(qū)域金融產(chǎn)業(yè)發(fā)展、助力中小微企業(yè)轉(zhuǎn)型升級、賦能創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型英才培養(yǎng)，組建地方金融研究智庫，服務(wù)政府部門決策，完成浙江嘉興金融業(yè)“十四五”規(guī)劃項目。發(fā)起成立全國智能財務(wù)職業(yè)教育集團，成立經(jīng)濟社會與職業(yè)教育協(xié)同創(chuàng)新研究中心，與行業(yè)頭部企業(yè)共建供應(yīng)鏈研究院，組建完成學(xué)術(shù)領(lǐng)軍型、社會服務(wù)型和青年學(xué)術(shù)創(chuàng)新型科研創(chuàng)新團隊25支。立項省部級課題15項、廳級課題49項，公開發(fā)表高質(zhì)量論文300余篇，獲得省級以上領(lǐng)導(dǎo)批示或采納11項。信用研究院完成行業(yè)信用評級指數(shù)編制，公開出版《行業(yè)信用指數(shù)的編制與應(yīng)用》，制定全國首個融資租賃行業(yè)團體標(biāo)準(zhǔn)《融資租賃行業(yè)誠信企業(yè)等級評定規(guī)范》。學(xué)校中標(biāo)世界銀行“浙江省世行貸款項目實踐與流域綜合治理研究”咨詢項目?？萍冀鹑趧?chuàng)新研究基地、中東歐研究基地入庫浙江省軟科學(xué)研究基地。
對接國家數(shù)字經(jīng)濟新產(chǎn)業(yè)，打造特色鮮明的高水平專業(yè)群
服務(wù)浙江萬億金融產(chǎn)業(yè)和國家“一帶一路”建設(shè)，對接數(shù)字普惠金融和數(shù)字國際貿(mào)易兩大產(chǎn)業(yè)高端，精準(zhǔn)對接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級的需求，有力推進“2帶5”的高水平專業(yè)群建設(shè)，專業(yè)二級學(xué)院實行“雙院長”和“雙專業(yè)帶頭人”制度。牽頭主辦第二屆全國財經(jīng)商貿(mào)類高職學(xué)校專業(yè)群高水平建設(shè)研討會。學(xué)校榮獲首屆全國教材建設(shè)獎一等獎兩項、二等獎一項，學(xué)?！皣H經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)群‘1+X’證書制度實踐探索”入選職業(yè)教育咨詢部門案例。學(xué)生榮獲全國職業(yè)院校技能大賽高職組“銀行業(yè)務(wù)綜合技能”“智能財稅”賽項團體一等獎，學(xué)生俞益施獲國家獎學(xué)金特別評審獎，“為綠水青山而戰(zhàn)的高職生”案例入選教育部門“提質(zhì)培優(yōu)增值賦能典型案例”；教師榮獲全國職業(yè)院校技能大賽教學(xué)能力比賽二等獎一項，浙江省高職院校教學(xué)能力比賽一等獎四項、二等獎兩項、三等獎兩項；榮獲2021年浙江省教學(xué)成果獎特等獎兩項、二等獎三項。
堅持特色與項目驅(qū)動，實施人才培養(yǎng)戰(zhàn)略
堅持“項目驅(qū)動、跨界合作、績效考核”的人才培養(yǎng)機制，全面實施學(xué)?！?59高水平人才戰(zhàn)略”，開展“五大行動”，推動3類創(chuàng)新團隊建設(shè)、3類名師培養(yǎng)、3類工作室建設(shè)、3類青年發(fā)展平臺建設(shè)。堅持校企合作、雙元培訓(xùn)，不斷提升教師“雙師素質(zhì)”，優(yōu)化隊伍“雙師結(jié)構(gòu)”。鄭亞莉校長擔(dān)任教育部門職業(yè)教育專業(yè)目錄修訂財經(jīng)商貿(mào)大類專家組副組長，孔德蘭擔(dān)任財務(wù)會計類、財政稅務(wù)類、統(tǒng)計類專業(yè)目錄修訂組組長；6位教師作為專家組組長牽頭國家職業(yè)教育本科類金融管理、大數(shù)據(jù)與財務(wù)管理、職業(yè)專科類金融服務(wù)與管理、金融科技應(yīng)用、大數(shù)據(jù)與財務(wù)管理、國際經(jīng)濟與貿(mào)易等6個專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)修訂工作。鄭亞莉、王華分別榮獲浙江省第三屆黃炎培職業(yè)教育杰出校長獎、杰出教師獎，8名教師分別入選6個全國行業(yè)職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)部門和兩個職業(yè)院校教學(xué)（教育）指導(dǎo)部門委員。學(xué)校教師發(fā)展位列全國高職院校教師教學(xué)發(fā)展指數(shù)前茅。
堅持產(chǎn)教融合校企合作，實施“崗課賽證”綜合育人
完善浙江金融職業(yè)教育集團，“會員理事制+定期會議制”的運行機制，優(yōu)化“一校主體管理，多元融合協(xié)作”的運行模式，聘請行業(yè)企業(yè)專家擔(dān)任行業(yè)企業(yè)特聘院長，制定產(chǎn)業(yè)學(xué)院管理辦法，學(xué)校與企業(yè)共同創(chuàng)建信用工場。依托阿里巴巴國際站真實賬號，“雙導(dǎo)師”育人團隊開展實戰(zhàn)教學(xué)，全面實現(xiàn)打造虛擬組班教學(xué)、半年實體訂單培養(yǎng)、半年學(xué)徒制培養(yǎng)的模式。全方位打造互聯(lián)網(wǎng)新型實訓(xùn)基地，開發(fā)H5全棧實訓(xùn)室、更新智慧實訓(xùn)室，與企業(yè)共建產(chǎn)學(xué)研實訓(xùn)基地，共同打造“云會計”代理記賬中心實踐訓(xùn)練營。學(xué)校入選浙江省高等學(xué)校產(chǎn)教融合示范基地，入選浙江省產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人4項，學(xué)生榮獲學(xué)科技能競賽國家一等獎14項、二等獎6項，省級一等獎21項、二等獎30項。
強化技能培養(yǎng)培訓(xùn)能力，持續(xù)提升社會服務(wù)水平
學(xué)校通過主持金融、國際貿(mào)易、互聯(lián)網(wǎng)金融、文秘等國家專業(yè)教學(xué)資源庫和國家、省級精品在線開放課程，輸出優(yōu)質(zhì)數(shù)字化教學(xué)資源，服務(wù)全國各地3763所學(xué)校的35萬余名學(xué)生。依托國家投資者教育基地，創(chuàng)新開展線上線下財經(jīng)知識普及和投資者教育活動，繼續(xù)承辦2021年“黃炎培杯”全國大學(xué)生財富管理知識技能大賽。依托金院培訓(xùn)中心，開展中國銀行杭州分行等新員工培訓(xùn)，開展高職院校教師數(shù)字金融應(yīng)用能力提升等國培項目，累計社會培訓(xùn)服務(wù)14萬人。教師應(yīng)邀赴河北省豐寧滿族自治縣開展“兩委”干部、致富帶頭人“鄉(xiāng)村振興”主題培訓(xùn)。學(xué)校發(fā)布2021年度《社會責(zé)任報告》，完成浙江省金華永康市潘宅村總體規(guī)劃項目、江蘇東臺八里村項目等，助力美麗鄉(xiāng)村建設(shè)。
優(yōu)化學(xué)校內(nèi)部治理體系，高品質(zhì)推進“幸福金院”建設(shè)
發(fā)布學(xué)?！笆奈濉苯逃聵I(yè)發(fā)展規(guī)劃，制定重大決策風(fēng)險評估制度，升級學(xué)校內(nèi)部質(zhì)量保證管理平臺，制定實施跨專業(yè)教學(xué)組織管理辦法，組建“虛擬化”“組團式”跨專業(yè)教學(xué)組織試點。深化“最多跑一次”改革，更新釘釘統(tǒng)一通信辦公平臺，建成移動端“融e釘”門戶，新建協(xié)同辦公系統(tǒng)和“E融通”一站式辦事平臺。公開出版《黨的領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)校治理研究》《以章程為引領(lǐng)的高職院校治理體系研究》等著作，《完善學(xué)校治理體系 提升學(xué)校治理水平》文章在國家媒體刊發(fā)，2021年“就業(yè)文化節(jié)”入選全國普通高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作典型案例。
充分發(fā)揮金院“智慧大腦”，實現(xiàn)智能化教學(xué)運行與管理
創(chuàng)新項目管理工作流程，建立項目庫項目儲備制度，積淀管理數(shù)據(jù)，推進數(shù)字化改革，打造統(tǒng)一校務(wù)服務(wù)平臺，建立滿足“一網(wǎng)、一門、一次”要求的“一站式”校務(wù)服務(wù)大廳和校務(wù)服務(wù)網(wǎng)。新建人工智能實驗室、大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用實訓(xùn)中心、電子商務(wù)綜合實訓(xùn)中心、跨境電商產(chǎn)教融合培訓(xùn)中心、智慧銀行實訓(xùn)室等27個虛擬仿真實訓(xùn)室和專業(yè)實驗室，助力專業(yè)人才培養(yǎng)的實踐教學(xué)，推進信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合。實現(xiàn)學(xué)校內(nèi)各種公文的電子化流轉(zhuǎn)，實行校園人員進出管理精密智控，支撐師生安全復(fù)工復(fù)學(xué)。
持續(xù)加強國際交流合作，擦亮金院職業(yè)教育國際品牌
繼續(xù)深化“專業(yè)+語言+國別”國際化應(yīng)用人才培養(yǎng)，推進“強中文+拓技能+融文化”的留學(xué)生教育教學(xué)模式，擴大和加強面向“一帶一路”國家留學(xué)生教育，留學(xué)生榮獲2021年浙江省國際學(xué)生微視頻比賽一等獎。服務(wù)“一帶一路”沿線國家，輸出優(yōu)質(zhì)教師和課程資源，開發(fā)互聯(lián)網(wǎng)金融支付、人工智能等專業(yè)培訓(xùn)課程，面向泰國、馬來西亞等國家開展職業(yè)教育專項培訓(xùn)。校企共建浙金院·華立絲路學(xué)院等4個絲路學(xué)院，為華立集團海外員工開展財稅專題培訓(xùn)；牽頭召開中國（浙江）—捷克智庫論壇、2021職業(yè)教育高質(zhì)量“走出去”品牌建設(shè)研討會。捷克研究中心獲評教育部門國別和區(qū)域研究高水平建設(shè)單位、浙江省重點培育智庫，以中、英、捷三語公開出版《“一帶一路”框架下浙江與捷克經(jīng)貿(mào)合作發(fā)展報告（2020）》，發(fā)布6期《捷克瞭望》，服務(wù)政府部門和企業(yè)對捷克的經(jīng)濟貿(mào)易決策。
鞏固品質(zhì)校園文化成果，打造文化建設(shè)與育人標(biāo)桿校
深化“愛生節(jié)”，開展校友文化育人活動，推動高雅藝術(shù)進校園，提升師生文化品位。高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)銀星城音樂廣場、書香苑、校史館、校友館等校園文化場所。學(xué)校11件作品入選第五屆全國大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)，《讓青春之光在疫情防控和開學(xué)復(fù)課雙戰(zhàn)中更加耀眼》榮獲浙江省高校好新聞作品評論類一等獎，學(xué)校紫羅蘭合唱團榮獲第十五屆中國國際合唱節(jié)金獎，獲得浙江省大學(xué)生藝術(shù)節(jié)一等獎一項、二等獎兩項、三等獎兩項，學(xué)校教師再次奪得全運會群眾組羽毛球冠軍。
聚焦職業(yè)教育類型特色，職教研究成果豐碩
聚焦職業(yè)教育類型特色開展研究，在全國發(fā)起并舉辦現(xiàn)代職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展“之江論壇”、全國職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展研討會等學(xué)術(shù)會議，公開出版《高等職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展研究》《中國特色高等職業(yè)教育發(fā)展與政策研究》《職業(yè)教育提質(zhì)培優(yōu)行動計劃（2020—2023年）實施指南》等專著，研究成果榮獲2021年浙江省職業(yè)教育與成人教育優(yōu)秀教科研成果一等獎兩項，學(xué)校教師在多家教育類中文核心期刊發(fā)表論文數(shù)量連續(xù)多年位居全國高職院校之首，學(xué)校作為中國高等教育學(xué)會職業(yè)技術(shù)教育分會理事長單位再次獲評中國高等教育學(xué)會優(yōu)秀分支機構(gòu)。（孔德蘭 王玉龍 米高磊）