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一堂特別的“技能課”
時(shí)間:2022-01-14 來源:《工人日報(bào)》

自動(dòng)化流水線、取料凸輪輸送機(jī)構(gòu)、簡易PLC自動(dòng)售賣機(jī)、遙控電動(dòng)鏟車、打窩小船……近日,浙江省衢州市工程技術(shù)學(xué)校舉行“匠心筑夢,技創(chuàng)未來”技師研修(學(xué)生作品)成果展,這些由一群技工學(xué)校的學(xué)生“打磨”的作品引人注目。

據(jù)介紹,技師研修是衢州市工程技術(shù)學(xué)校數(shù)控專業(yè)探索校企合作、工學(xué)結(jié)合培養(yǎng)技師的新模式。2021年,14名機(jī)械專業(yè)和10名電氣自動(dòng)化專業(yè)學(xué)生共24名同學(xué)分赴8家本地企業(yè)進(jìn)行為期3個(gè)月的研修?;匦:?,每個(gè)學(xué)生選擇課題進(jìn)行研修項(xiàng)目制作,教師針對各組的項(xiàng)目進(jìn)行指導(dǎo)。

“我的小船可以在船尾增加捕撈裝置,通過遙控進(jìn)行水體的垃圾清潔。”

“遙控電動(dòng)鏟車可以應(yīng)用在塌方搶險(xiǎn)等危險(xiǎn)作業(yè)場合,能夠保護(hù)搶險(xiǎn)人員的安全。”

……

在衢州市總工會牽線搭橋下,該校還請來勞動(dòng)模范、技能大師和浙江工匠擔(dān)任成果展的評委。在展覽現(xiàn)場,大師工匠們詳細(xì)了解學(xué)生的發(fā)明緣由、項(xiàng)目構(gòu)思、制作過程后,進(jìn)行評分。

“這些小發(fā)明雖然稚嫩,但可以看出創(chuàng)作者已經(jīng)擁有較為清晰的技術(shù)創(chuàng)新思維,好好培養(yǎng),一定能夠成為未來的大師工匠?!眮碜云髽I(yè)的工匠大師徐建雄贊嘆道。

成果展還變成一堂特別的“技能課”,從創(chuàng)新思維、圖紙?jiān)O(shè)計(jì)到零部件加工、成品優(yōu)化,工匠大師們都不遺余力地指導(dǎo),學(xué)生們收獲頗多。

在現(xiàn)場,該校還分別為7名工匠、技能大師頒發(fā)“客座教授”的證書。未來,勞模工匠們將來到該校為學(xué)生們授課。(鄒倜然 毛朝陽)