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成為大國(guó)工匠 培養(yǎng)更多工匠
時(shí)間:2022-02-23 來(lái)源:《浙江工人日?qǐng)?bào)》

劉明杰在實(shí)訓(xùn)教室檢查訓(xùn)練器械。 記者李國(guó)峰 攝

記者李國(guó)峰報(bào)道 工件裝夾要放置在虎鉗中間位置,高出虎鉗上表面6~8mm,用銼刀對(duì)工件進(jìn)行加工時(shí),開(kāi)始銼削時(shí)身體要向前傾10度左右……開(kāi)學(xué)前的杭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院,大部分老師早在準(zhǔn)備新學(xué)期的課程,作為鉗工實(shí)訓(xùn)老師的劉明杰也不例外,一邊在鉗工實(shí)訓(xùn)室內(nèi)檢查教學(xué)用具,一邊在教案上寫下操作要點(diǎn)。

2019年榮獲全國(guó)青年職業(yè)技能大賽(學(xué)生組)鉗工賽項(xiàng)冠軍、2020年斬獲全國(guó)青年職業(yè)技能大賽(職工組)冠軍、全國(guó)技術(shù)能手、浙江青年工匠……年僅25歲的劉明杰已經(jīng)獲得多個(gè)重量級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)和榮譽(yù)?!岸颊f(shuō)‘越努力,越幸運(yùn)’,機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)只會(huì)留給有準(zhǔn)備的人,只要足夠努力就一定能闖出一片天地?!痹谶@位“雙料冠軍”的背后,滿是勇毅。

學(xué)好技能一樣能點(diǎn)亮人生

在成為實(shí)訓(xùn)老師之前,劉明杰曾是該校模具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)的學(xué)生。在這里學(xué)習(xí)時(shí),劉明杰清晰地感受到了城市對(duì)于高技能人才的尊敬和重視,特別是一系列的配套政策,讓他越發(fā)覺(jué)得,杭州是一座學(xué)好技能就能出人頭地的城市。

“學(xué)好技能一樣能點(diǎn)亮我的人生?!睅е@顆堅(jiān)毅的心,大三時(shí)的劉明杰就參加了“振興杯”全國(guó)青年職業(yè)技能大賽(學(xué)生組)。

“差之毫厘失之千里,鉗工最重要的是手要穩(wěn),此外手臂力量必須要達(dá)標(biāo),特別是大賽期間,總計(jì)6小時(shí)的考試時(shí)間,大約有5個(gè)小時(shí)是在用銼刀銼精度?!睂?duì)此,劉明杰向記者分享了自己的“訣竅”:每天堅(jiān)持200個(gè)俯臥撐鍛煉手臂力量、1000個(gè)跳繩鍛煉肺活量。在此基礎(chǔ)上,每天還要練習(xí)模塊的制作和專項(xiàng)訓(xùn)練。

比如制作模具時(shí)會(huì)用到45號(hào)鋼的圓棒料,他每天都要練習(xí)用鋸子將它鋸斷,再用銼刀銼平,整個(gè)過(guò)程耗時(shí)1小時(shí)左右。備賽時(shí),劉明杰每天都要完成四五根圓棒料的練習(xí)。一個(gè)平面是否平整,他只要把手放上去,就能很精確地判斷出來(lái)。這是大量訓(xùn)練帶來(lái)的“肌肉記憶”。

沒(méi)有拿不下的“冠軍”

鉗工技能大賽重點(diǎn)考查選手對(duì)工、量、刃具的正確熟練操作,而職工組考量的是全面的技藝,競(jìng)爭(zhēng)也會(huì)更激烈。

“當(dāng)時(shí)獲得學(xué)生組第一的時(shí)候,我的指導(dǎo)老師陳楚就鼓勵(lì)我,我年輕,只要多努力一點(diǎn),一定可以有新的突破?!睘榇耍粜H谓痰膭⒚鹘芎敛华q豫地參加了全國(guó)青年職業(yè)技能大賽(職工組),希望能夠突破自己的天花板。而備賽的辛苦則是必然的,相比于其他富有經(jīng)驗(yàn)的參賽選手,初出茅廬的劉明杰并沒(méi)有氣餒。

雖然有設(shè)計(jì)圖紙,但是實(shí)際操作起來(lái)卻有可能是另外的景象。劉明杰告訴記者,比如用銅片這樣具有彈性的材料,用模具沖壓,如果控制不到位,容易導(dǎo)致材料回彈。

學(xué)生組尚且還有老師帶,但是職工組就沒(méi)有這一說(shuō),最多只能找往屆的獲獎(jiǎng)?wù)呷∪〗?jīng)。除了之前的日常訓(xùn)練之外,劉明杰把床搬到實(shí)訓(xùn)室,開(kāi)展模具鉗工的訓(xùn)練,“圖紙是理論上的,但是最后能不能將材料打成實(shí)用的模具,則需要大量訓(xùn)練和經(jīng)驗(yàn)加持。”劉明杰表示。

“看到他的努力,我對(duì)他得到冠軍毫不意外?!迸c劉明杰成為同事的黃鄒凱對(duì)他充滿信心。

帶領(lǐng)更多的青年走上技能成才之路

漫長(zhǎng)時(shí)間里的堅(jiān)持,讓劉明杰的手上布滿大大小小的傷痕,“練習(xí)時(shí)磨出的繭好了掉,掉了又好,反反復(fù)復(fù)。”但是劉明杰卻打趣地說(shuō),這些都是他技能道路上的見(jiàn)證。

“我心里由衷地敬佩那些了不起的大國(guó)工匠,我要向他們學(xué)習(xí),登上更高的舞臺(tái)?!眲⒚鹘苷f(shuō),自己的夢(mèng)想是成為一名了不起的大國(guó)工匠,工匠巧手中純熟的技藝,經(jīng)過(guò)了數(shù)不清的打磨和歷練,沉淀出了無(wú)數(shù)經(jīng)驗(yàn)。

經(jīng)此兩役,當(dāng)時(shí)身為應(yīng)屆生的劉明杰一鳴驚人,憑借著過(guò)硬的技能和扎實(shí)的作風(fēng),得到了許多企業(yè)拋出的橄欖枝,平均年薪在20萬(wàn)元以上。

“雖然去企業(yè)能夠帶來(lái)更高的收入,但是我認(rèn)為,將自己的技能傳授給更多的學(xué)生會(huì)更有意義?!比缃?,留校任教的劉明杰已經(jīng)上了600多節(jié)實(shí)訓(xùn)課。說(shuō)起新學(xué)期的打算時(shí),他真誠(chéng)地說(shuō):“我現(xiàn)在除了要進(jìn)一步挑戰(zhàn)自我之外,還想進(jìn)一步提升我的教學(xué)能力,為更多有技能志向的青年領(lǐng)路,帶領(lǐng)更多的青年走上技能成才之路。