為進(jìn)一步普及家庭教育特別是心理健康教育常識(shí)，增進(jìn)家校溝通，協(xié)同促進(jìn)學(xué)生身心健康，近日，諸暨工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校結(jié)合學(xué)校實(shí)際，扎實(shí)有序開展了一系列具有本校特色的心理健康宣傳教育活動(dòng)。
組織家長“二必看”，普及中小學(xué)心理健康教育常識(shí)。德育處通過致家長一封信的形式告知每一位學(xué)生的家長，訪問“之江匯”教育廣場(chǎng)首頁的“家庭教育服務(wù)專區(qū)”，認(rèn)真收看有關(guān)心理健康教育常識(shí)的2個(gè)視頻，并通過回執(zhí)了解家長收看情況，確保每位學(xué)生家長完成收看。
落實(shí)班主任“四必訪”，加強(qiáng)對(duì)特殊學(xué)生的關(guān)心關(guān)愛。班主任協(xié)同心理輔導(dǎo)室摸清各班三特學(xué)生，并以班、校為單位分級(jí)建立臺(tái)賬，突出重點(diǎn)，落實(shí)以班主任為主導(dǎo)的第一時(shí)間“四必訪”活動(dòng)：正常上學(xué)時(shí)間學(xué)生未到校的第一時(shí)間必訪；學(xué)生情緒和行為出現(xiàn)異常的第一時(shí)間必訪；學(xué)生家庭出現(xiàn)重大變故的第一時(shí)間必訪；學(xué)生學(xué)業(yè)水平出現(xiàn)明顯波動(dòng)的第一時(shí)間必訪。以及時(shí)了解每一名特殊學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、思想及心理狀況，家校協(xié)同逐個(gè)落實(shí)落細(xì)學(xué)生教育幫扶和關(guān)愛舉措。
開展學(xué)校“六個(gè)一”，確保心理健康工作落到實(shí)處。召開一次心理健康教育教師會(huì)，增強(qiáng)廣大教師的責(zé)任感、使命感；進(jìn)行一次深入的家訪，采用電話、微信、釘釘?shù)确绞胶图议L進(jìn)行全面的溝通；開展一次與全體學(xué)生面對(duì)面的談心談話，做學(xué)生的知心朋友；組織一次以“親子溝通”為主題的家長會(huì)，引導(dǎo)家長營造良好親子關(guān)系及和諧家庭氛圍；開展一次全方位的學(xué)生心理危機(jī)摸排和篩查；開展一系列“熱愛生命、珍愛生命”教育活動(dòng)。
多措并舉護(hù)心靈，家校共育促成長。據(jù)悉，諸暨工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校通過采取多種教育舉措，堅(jiān)持師生身體健康和生命安全第一，以“積極心理、幸福人生”為理念，保證校園和諧穩(wěn)定。（張丹鈴）