近日，2021學年第二學期寧波中職學校學業(yè)水平考試落下帷幕。這次學業(yè)水平考試是2020年6月出臺了《寧波市中等職業(yè)學校學生學業(yè)水平考試實施辦法（試行）》以來參考人數(shù)最多、參考科目最廣、規(guī)模最大的一次。此次學業(yè)水平考試參考人數(shù)達3000人次以上的學校有19所，占了近60%，其中7所學?？荚噲竺?000人次。
六月，是大型考試月，高考、中考、省“面向人人”競賽等大型考試都集中在這個月，這給各學校考務(wù)安排帶來了前所未有的壓力。為確保本次學業(yè)水平考試能順利進行，寧波市職成教院統(tǒng)籌，于4月初就啟動各項準備工作，從考試進程安排到考務(wù)工作方案擬定再到考試安排進行多次統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。 32所中職（技工）學校在寧波市職成教院的統(tǒng)一部署和指導下，群策群力，協(xié)同作戰(zhàn)，經(jīng)過近兩個月的努力和5天高強度的工作，終于順利完成 2021學年第二學期寧波中職學校學業(yè)水平考試工作。
各校組織考前考務(wù)培訓會議
鎮(zhèn)海職教中心監(jiān)考老師仔細核對學生答卷
職業(yè)教育與普通教育是兩種不同類型但是同等重要的教育，職業(yè)教育要培養(yǎng)的是“德技并修、學用相長“的技術(shù)技能人才。寧波市教育局為夯實中等職業(yè)教育的基礎(chǔ)地位，加強中等職業(yè)學校學生技術(shù)技能教育和文化基礎(chǔ)教育，在中職學校試行文化基礎(chǔ)教育與技術(shù)技能培養(yǎng)并重的學業(yè)水平考試，注重理論與實操相結(jié)合的評價方式，全方位多維度對學生進行綜合考核。
本學期的43門學業(yè)水平考試科目，除語文、數(shù)學和信息技術(shù)3門文化基礎(chǔ)課程外，剩下的都是專業(yè)核心課程。各專業(yè)核心課程根據(jù)學科特點，大多數(shù)都是采用各具特色的理實一體考核和評價方式：有用虛擬軟件模擬操作考核的，有實訓室模擬情境操作考核的，也有真刀真槍實際操練的。比如會計、電子商務(wù)和物流專業(yè)的實操考核環(huán)節(jié)采用上機考試，讓學生在模擬系統(tǒng)中進行實操考試；護理專業(yè)的《護理基礎(chǔ)學》的實操考核是在實訓室中進行，學生要在8分鐘內(nèi)完成對病人實施心肺復蘇急救動作和相關(guān)檢查；建筑專業(yè)的《建筑工程測量》直接把實操考核地點放在戶外，讓學生結(jié)合周邊實際環(huán)境進行實操考核；烹飪專業(yè)的相關(guān)實操考核科目則是讓學生在操作間的流水臺上完成一道菜或者點心的制作；形象設(shè)計專業(yè)的《生活化妝》課程的考核則采用2人一組，現(xiàn)場化妝的考核方式...... 中職的專業(yè)科目實操考核不管地點定在哪，采用哪種方式進行，都是在踐行理實一體的教育理念。
標準化試場考試
在線理論考試
各專業(yè)模擬實操考試
各專業(yè)實操考試
寧波市中職學校的學業(yè)水平考試已試行2年，在堅持質(zhì)量優(yōu)先、科學規(guī)范的基礎(chǔ)上，探索形式多元、考核多樣的質(zhì)量檢測和評價手段，促進中職學生多元化、個性化發(fā)展 ， 實現(xiàn)中職學生就業(yè)有能力、升學有基礎(chǔ)的目標。接下來將借新的職業(yè)教育法實行的契機，逐步完善寧波市中等職業(yè)教育的教學評價制度，為推進寧波市中等職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)。（田榮華 辛艷凌）