自2021年啟動(dòng)能力提升工程2.0以來，嘉興市建筑工業(yè)學(xué)校研制整校推進(jìn)方案，將學(xué)校信息化規(guī)劃與提升工程2.0做了對(duì)接融合，在網(wǎng)絡(luò)研修、校本研訓(xùn)、課堂實(shí)踐等一系列活動(dòng)中，學(xué)校扎實(shí)推進(jìn)，過程精彩紛呈，成果豐碩。為總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，深化鞏固成果，2022年7月4日上午，嘉興市建筑工業(yè)學(xué)校召開了浙江省中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0“整校推進(jìn)”工作總結(jié)會(huì)，學(xué)校全體教師參與會(huì)議。
師資管理處主任馬素華從實(shí)施概況、組織與實(shí)施、成效與影響、尚存問題及后續(xù)思路等方面向與會(huì)老師作《嘉興市建筑工業(yè)學(xué)校提升工程2.0整校推進(jìn)實(shí)施總結(jié)匯報(bào)》本次提升工程2.0培訓(xùn)中，學(xué)校共有152位老師參與，為了能夠階梯式、全輻射地培訓(xùn)，學(xué)校信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)參與研修教師的年齡、信息技術(shù)、應(yīng)用能力、以及個(gè)人意愿，將全體教師分為發(fā)展規(guī)劃團(tuán)隊(duì)、技術(shù)應(yīng)用團(tuán)隊(duì)、空間建設(shè)團(tuán)隊(duì)、課程開發(fā)團(tuán)隊(duì)等四個(gè)團(tuán)隊(duì)，開展分層分類培訓(xùn)。
學(xué)校注重整校推進(jìn)時(shí)間節(jié)點(diǎn)的把握，師資管理處為確保老師們邊做邊學(xué)習(xí)，以提醒、檢查的方式督促老師們落實(shí)好培訓(xùn)。對(duì)于信息化能力比較薄弱的教師及時(shí)地進(jìn)行學(xué)習(xí)進(jìn)度跟進(jìn)，達(dá)到全員研修目的。152名參培老師皆在規(guī)定時(shí)間內(nèi)保質(zhì)保量完成培訓(xùn)工作，參訓(xùn)率為100%，合格率為100%。
“以校為本”的培訓(xùn)工作分層鋪開，教師信息化教學(xué)能力提升全員培訓(xùn)跟進(jìn)，先后開展兩次專家送教活動(dòng)，及時(shí)開展中期推進(jìn)會(huì)，使全體教師思想上高度重視，行動(dòng)上積極主動(dòng)，過程中互學(xué)互助，質(zhì)量上保質(zhì)保量，真正把信息化教學(xué)帶進(jìn)課堂。在進(jìn)行線上學(xué)習(xí)的同時(shí)，將線上學(xué)習(xí)與線下教學(xué)結(jié)合起來，在實(shí)踐中尋找不足，在教研中突破自我，逐步提升教學(xué)水平。
通過提升工程2.0培訓(xùn)，四大團(tuán)隊(duì)在信息技術(shù)與學(xué)校管理、教學(xué)創(chuàng)新融合等方面都獲得了一定提升。通過對(duì)全校參培教師的成果評(píng)比，共40個(gè)優(yōu)秀作品，學(xué)校優(yōu)中選優(yōu)，遴選出組織實(shí)施案例、信息化教學(xué)創(chuàng)新案例各一個(gè)，教師成果作為校級(jí)優(yōu)秀成果向市級(jí)推送，參加省級(jí)遴選。未來，學(xué)校也將繼續(xù)在加大設(shè)備投入、加大培訓(xùn)力度、典型案例推廣上下功夫，真正提升信息化教育手段和技術(shù)，賦能教育。
學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)在路上。希望各位教師要繼續(xù)努力探索，主動(dòng)適應(yīng)信息化等新技術(shù)變革，促進(jìn)教師個(gè)人信息素養(yǎng)的提升、課堂效率的提高，力爭(zhēng)更好地將信息技術(shù)與教育、教學(xué)、教研等各項(xiàng)工作深度融合創(chuàng)新，闊步邁向教育現(xiàn)代化。（朱夢(mèng)丹）