隨著學校高水平專業(yè)建設的推進，為了提升學校師資隊伍建設水平，加強結構化師資建設，日前，寧波建設工程學校開展了主題為《“雙高”背景下的中職教師教學創(chuàng)新團隊建設》第一階段專題培訓。
浙江省“萬人計劃”教學名師、浙江省特級教師、正高級講師、寧波大學碩士研究生兼職導師、寧波職教中心教務處副主任王姬進行了《四輪驅動：主推教師專業(yè)成長》的講座。王姬講到教師成長，他認為單打獨斗只能達到一定的高峰，必須要借助團隊的力量，特別是優(yōu)秀的團隊會讓你達到另一個高峰。他同時介紹了王姬名師工作室，工作室關注智能制造、三創(chuàng)教育、三色德育，形成了強勁的特色。
兼任全國職業(yè)高等院校校長聯(lián)席會議秘書長、發(fā)展中國家職業(yè)教育研究院常務副院長、浙江大學西部研究、清華大學繼續(xù)教育學院兼職教授、二級教授、寧波職業(yè)技術學院副校長、寧波職業(yè)教育研究中心主任任君慶進行了《新職業(yè)教育法解讀》講座。任君慶教授深入淺出地解讀了新職業(yè)教育法。他強調，新的職業(yè)教育法體現(xiàn)出了職業(yè)教育旨在培養(yǎng)高素質的技能人才，為全面建設社會主義現(xiàn)代化國家提供有利的人才與技能支撐。
首屆中國職業(yè)院校教學名師、全國黃炎培杰出教師、浙江省特級教師、正高級講師、余姚市第四職業(yè)技術學校副校長陳偉進行了《課堂教學互動有效性研究》講座?！墩n堂教學互動有效性研究》實際是陳偉團隊研究的課題，他通過課題引領，研究課堂互動模式，提高課堂效率。
2020年發(fā)布的《浙江省教育廳浙江省財政廳關于組織開展高水平職業(yè)院校和專業(yè)群建設工作的通知》明確提出中職高水平學校要提升師資隊伍建設水平，優(yōu)化師資隊伍結構，提高師資團隊整體能力，建設高水平專業(yè)，建設教師教學創(chuàng)新團隊，這對中職教師專業(yè)發(fā)展提出了更高要求。學校研訓處主任張紅波表示，面對新要求，我們有必要通過培訓提升認識，開闊視野；我們將整合校內外優(yōu)質人才資源，進行跨界、融合、創(chuàng)新打造好教師創(chuàng)新團隊，助力雙高發(fā)展。（張紅波）