為讓學子們深入探尋慈溪各鄉(xiāng)鎮(zhèn)特色，感受戰(zhàn)略落實下的新興村落風貌，體悟鄉(xiāng)村振興精神內涵，近日，慈溪市新浦成校接待了浙江師范大學教師教育學院“興甬”實踐隊隊員來到新浦實地調研。新浦成校校長勵迪為實踐隊員的到來精心制定了游覽行程，并委托冷季華老師帶領參觀。
興辦葡萄基地，助推農業(yè)振興
實踐隊第一站“一帆”葡萄園，這是當?shù)卣嫉孛娣e相對較大的葡萄種植基地，園內百畝農田覆蓋大棚，棚內離地網(wǎng)格攀附著無數(shù)葡萄藤蔓，錯綜復雜，幾近遮天。在新浦成校的大力支持下，農場負責人羅國民始終堅持做好份內事，保證高品質，大力推動農業(yè)致富，著力聯(lián)合推進農業(yè)振興。
企業(yè)拉動經(jīng)濟，助興產(chǎn)業(yè)發(fā)展
冷季華老師還帶領隊員們來到新浦成校企業(yè)職工培訓基地——眾創(chuàng)匯。園區(qū)負責人陳孟飛主推絲瓜產(chǎn)業(yè)，最先由商人創(chuàng)業(yè)致富，帶動農民種植引富，而后對接國際，進一步提升了經(jīng)濟效益。眾創(chuàng)匯成功點亮了由小商品發(fā)現(xiàn)大商機，從創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)帶動鄉(xiāng)村振興的無限可能。
教育引領發(fā)展，助力文化振興
最后，勵校長向實踐隊員們詳細展示了學校圍繞新浦鎮(zhèn)黨委政府的工作目標，結合本鎮(zhèn)經(jīng)濟和社會發(fā)展需要，積極搭建社區(qū)教育平臺，服務鄉(xiāng)村振興、共富共美，服務全民終身學習，堅持做新型職業(yè)農民的培養(yǎng)者、新農村文化建設的推進者、成人學歷提升與職業(yè)技能培訓的組織者、新科技新信息的推廣者、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的弘揚者、社會主義新風尚的培育者、“提升農民精神風貌”的踐行者。通過開展新型職業(yè)農民培訓，助力“葡萄之鄉(xiāng)”主導產(chǎn)業(yè)發(fā)展；開展企業(yè)職工培訓，助力“家電之鎮(zhèn)”產(chǎn)業(yè)振興；構筑各類學習平臺，助力“魅力海地”居民素養(yǎng)提升；開展全民終身學習，助力“海韻小鎮(zhèn)”學習型鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設。
創(chuàng)新依托技術，教育引領發(fā)展。產(chǎn)業(yè)發(fā)展有賴于技術變革，技術進步離不開人才培養(yǎng)，鄉(xiāng)村振興的根本落腳點在于文化建設、教育普及。通過此次實地考察，讓這些將為人師的學子們，在了解教育現(xiàn)狀的同時，更應思索將來如何促使教育學樂結合、學用結合、學為結合，使教育領域時時創(chuàng)新模式，刻刻緊跟發(fā)展。（胡哲玲）