日前，在2022浙江·臺(tái)灣合作周溫州專場(chǎng)上，浙江東方職業(yè)技術(shù)學(xué)院頻繁亮相，引起廣泛關(guān)注。學(xué)校校長(zhǎng)王佑鎂告訴記者，“醫(yī)康養(yǎng)”特色專業(yè)一直以來都是學(xué)校的辦學(xué)特色，現(xiàn)已成為溫州康養(yǎng)技能人才培育的主基地，在眼下老齡化社會(huì)，康養(yǎng)技能人才很受青睞。
據(jù)介紹，2013年以來，浙江東方職院作為“全國(guó)民政綜合改革發(fā)展試驗(yàn)區(qū)”重要試點(diǎn)項(xiàng)目，引入臺(tái)灣大健康產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目和運(yùn)營(yíng)理念，實(shí)體建設(shè)民政管理學(xué)院，做強(qiáng)做特醫(yī)康養(yǎng)專業(yè)群，獲得教育部“1+×”失智老年人照護(hù)優(yōu)秀試點(diǎn)院校稱號(hào)、首批全國(guó)急救教育試點(diǎn)學(xué)校、國(guó)家級(jí)殘疾人職業(yè)培訓(xùn)基地。
學(xué)校還開設(shè)了智慧健康養(yǎng)老、民政管理等7個(gè)專業(yè)，在校康養(yǎng)專業(yè)學(xué)生近2000人，成為全省唯一的聚焦民政康養(yǎng)類專業(yè)人才培養(yǎng)的高職學(xué)院。
學(xué)校與56個(gè)醫(yī)療或養(yǎng)老機(jī)構(gòu)建立師資互聘共建機(jī)制，“雙向交叉任職”教師比例高達(dá)92.6%，成為省內(nèi)標(biāo)桿。
學(xué)校建立“課程+”的通識(shí)課程體系，將應(yīng)急救護(hù)、醫(yī)療康復(fù)、護(hù)理保健等基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)課程納入養(yǎng)老專業(yè)必修課程。
作為溫州康養(yǎng)技能人才培育的主基地，學(xué)校在濱海校區(qū)建成機(jī)構(gòu)照護(hù)、居家照護(hù)等19個(gè)實(shí)踐實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地，在溫州金竹嘉園創(chuàng)辦全國(guó)高水平產(chǎn)教融合實(shí)訓(xùn)基地“醫(yī)康養(yǎng)護(hù)教”五位一體示范基地。學(xué)校累計(jì)培訓(xùn)養(yǎng)老護(hù)理員5000余名、育嬰員2500余名、社會(huì)工作者12000余名，畢業(yè)生就業(yè)對(duì)口率86%。
學(xué)校深入開展“山海百千萬助老工程”及“海島支老·一起安好”志愿服務(wù)，助力化解海島、山區(qū)養(yǎng)老難題，同時(shí)將養(yǎng)老助老與社工服務(wù)有機(jī)融合，建成溫州市最大的社工機(jī)構(gòu)。
記者進(jìn)一步了解到，浙江東方職院與臺(tái)灣康養(yǎng)產(chǎn)業(yè)合作起步較早。早些年與臺(tái)灣康寧大學(xué)、佛光大學(xué)、輔英科技大學(xué)等建立康養(yǎng)人才合作機(jī)制，2017年承辦首屆海峽兩岸（溫州）健康養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)論壇，搭建起了海峽兩岸養(yǎng)老業(yè)界合作的橋梁。學(xué)校還創(chuàng)新設(shè)立我省首個(gè)臺(tái)企訂單班，培育校內(nèi)外高技能人才助力企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展，形成與企業(yè)緊密合作共同體。（李凡、武德力）
