今年7月，教育部等十部門(mén)印發(fā)《全面推進(jìn)“大思政課”建設(shè)的工作方案》，對(duì)“大思政課”建設(shè)提出了新要求。“‘大思政課’理念的提出，就是要通過(guò)匯聚各方育人資源，彌補(bǔ)傳統(tǒng)思政工作存在的不足和短板，真正做到把立德樹(shù)人貫穿思想政治教育教學(xué)全過(guò)程，努力培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。”陳春雷強(qiáng)調(diào)，全省高校要提高政治站位，深刻認(rèn)識(shí)“大思政課”建設(shè)是貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記重要指示批示精神的重要舉措，是落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)的現(xiàn)實(shí)需要，是推進(jìn)思政課改革創(chuàng)新的應(yīng)有之義。
會(huì)議要求，全省高校要堅(jiān)持目標(biāo)導(dǎo)向，積極推進(jìn)“大思政課”建設(shè)取得成效。善用社會(huì)資源，建好“大課堂”，構(gòu)建多部門(mén)密切配合的思政課實(shí)踐教學(xué)工作體系，把思政課堂搬到生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐第一線(xiàn)，設(shè)立一批“大思政課”實(shí)踐教學(xué)基地；善用數(shù)字資源，搭建“大平臺(tái)”，用好全國(guó)高校思政課教研系統(tǒng)，充分發(fā)揮浙江數(shù)字化改革優(yōu)勢(shì)，推進(jìn)思政課數(shù)字化建設(shè)；善用人才資源，建強(qiáng)“大師資”，建設(shè)高素質(zhì)思政課教師隊(duì)伍，形成各行業(yè)先進(jìn)代表進(jìn)高校參與思政課教學(xué)的長(zhǎng)效機(jī)制。加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，全力打造“大思政課”建設(shè)浙江樣板，制定“大思政課”的發(fā)展規(guī)劃，完善辦好“大思政課”的體制機(jī)制；注重成果培育，利用“紅色根脈”資源優(yōu)勢(shì)，打造一批具有浙江辨識(shí)度的實(shí)踐教學(xué)基地、優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源、品牌示范活動(dòng)和高水平思政“金課”，產(chǎn)出一批有分量有影響的研究成果；做好宣傳推廣，推動(dòng)形成全社會(huì)努力辦好思政課、教師認(rèn)真講好思政課、學(xué)生積極學(xué)好思政課的良好氛圍。
會(huì)上，嘉興學(xué)院揭牌成立“大思政課”建設(shè)研究中心。來(lái)自南湖革命紀(jì)念館、嘉興地方黨史陳列館等場(chǎng)館專(zhuān)家受聘為中心兼職教師，他們將以承擔(dān)項(xiàng)目的形式入駐中心開(kāi)展研究。“作為紅船旁的高校，嘉興學(xué)院將深化新時(shí)代思想政治理論課改革創(chuàng)新，辦好講好用好‘大思政課’。”嘉興學(xué)院黨委書(shū)記盧新波表示。根據(jù)規(guī)劃，中心將圍繞建設(shè)高水平人才培養(yǎng)體系，結(jié)合學(xué)校發(fā)展定位和人才培養(yǎng)目標(biāo)，推動(dòng)形成“大思政課”育人格局發(fā)揮研究引領(lǐng)作用，加強(qiáng)“大思政課”教育教學(xué)改革和研究，打造特色鮮明的“大思政課”育人品牌；堅(jiān)持統(tǒng)籌推廣，推動(dòng)優(yōu)質(zhì)資源、成熟經(jīng)驗(yàn)和做法協(xié)同共享，構(gòu)建多層次“大思政課”建設(shè)研究體系。
紅色資源是上好“大思政課”的富礦，在隨后的研討會(huì)上，結(jié)合“偉大建黨精神融入思政課的思考”“‘大思政課’的內(nèi)涵與功能”“‘紅船精神+’大思政課建設(shè)的探索與實(shí)踐”等主題，來(lái)自省內(nèi)外的9位專(zhuān)家學(xué)者作交流報(bào)告。全省各高校黨委宣傳部部長(zhǎng)、馬克思主義學(xué)院院長(zhǎng)等，通過(guò)線(xiàn)上線(xiàn)下的方式參加會(huì)議。