近日，2022年溫州市中小學(xué)生研學(xué)實踐教育基地公布，溫州市財稅會計學(xué)校創(chuàng)建的數(shù)字財經(jīng)職業(yè)體驗勞動實踐基地成功入選。
作為溫州市教育局直屬公辦學(xué)校，溫州市唯一一所集中等職業(yè)教育、社會培訓(xùn)和企業(yè)服務(wù)為一體的財經(jīng)商貿(mào)類專門化學(xué)校，溫州市財稅會計學(xué)校師資力量雄厚，擁有行業(yè)領(lǐng)軍人才，注冊會計師、注冊稅務(wù)師、高級會計師15人，市三層次骨干教師10人，被譽(yù)為溫州財經(jīng)專才的“黃埔軍校。自1984年開辦以來，學(xué)校緊緊圍繞特色育人目標(biāo)，理論實訓(xùn)兩手硬，以強(qiáng)化學(xué)生實踐技能為重點，幫助每一位學(xué)生成就美好職業(yè)生活，并向著浙南、閩北、贛東財會職業(yè)人才培養(yǎng)培訓(xùn)“窗口”學(xué)校疾行。
數(shù)字財經(jīng)職業(yè)體驗勞動基地依托學(xué)校的數(shù)字財經(jīng)學(xué)院，該學(xué)院是學(xué)校與中聯(lián)集團(tuán)雙主體驅(qū)動，與政府部門、高校、行業(yè)、企業(yè)等多元協(xié)同下，推動產(chǎn)教融合實體化運營、數(shù)字化財經(jīng)人才培養(yǎng)的改革實踐。學(xué)院由三個中心、一個工場組成，形成集實踐教學(xué)、職業(yè)啟蒙和規(guī)劃、企業(yè)服務(wù)、社會培訓(xùn)、雙創(chuàng)教育等五大功能于一體的綜合型平臺，致力建設(shè)成為適應(yīng)發(fā)展、賦能師生、服務(wù)區(qū)域、國內(nèi)領(lǐng)先示范的高素質(zhì)財經(jīng)人才培養(yǎng)基地和現(xiàn)代化產(chǎn)教融合基地。學(xué)校與多家企業(yè)和會計師在數(shù)字財經(jīng)職業(yè)體驗勞動基地開展了豐富的活動，組建了一支由老中青骨干教師構(gòu)成的師資團(tuán)隊，一個社團(tuán)（財商教育社團(tuán)）、兩支技能隊（網(wǎng)絡(luò)虛擬創(chuàng)業(yè)和企業(yè)運營沙盤）支撐活動的開展。
數(shù)字財經(jīng)職業(yè)體驗勞動實踐基地旨在豐富與拓寬中小學(xué)生勞動實踐場所，滿足多樣化的勞動實踐需求，讓學(xué)生身臨其境地體驗數(shù)字財經(jīng)，潛移默化地培養(yǎng)學(xué)生的商科能力，從而打造具有數(shù)字財經(jīng)特色的職業(yè)體驗勞動實踐基地?；刂饕_設(shè)《走進(jìn)財商》《認(rèn)識貨幣》《生活理財》《企業(yè)運營沙盤》等職業(yè)素養(yǎng)與體驗類課程。
基地面向參加研學(xué)活動的不同群體開設(shè)了豐富的課程與活動。針對小學(xué)生群體，基地通過財富羅盤桌游等游戲寓教于樂。小朋友在每一次選擇和交易中，拓展商業(yè)思維和金融類知識，提高對市場資訊的洞察力和敏感度，學(xué)會快速捕捉有效信息，提升財商素養(yǎng)中的5種思維6項能力。
針對初中生群體，除素養(yǎng)類課程外，基地更關(guān)注他們的職業(yè)體驗、啟蒙以及興趣培養(yǎng)；針對高中生，基地則開展職業(yè)測試與職業(yè)生涯規(guī)劃等課程?；刂铝τ谕ㄟ^協(xié)同設(shè)計、共同創(chuàng)造、團(tuán)隊合作為中小學(xué)生打造更豐富、更具體驗感的實踐基地。
近年來，溫州市財稅會計學(xué)校緊抓“活力溫臺”職教高地建設(shè)契機(jī)，深化人才培養(yǎng)模式改革，以共同成就美好職業(yè)人生的教育理念，以六商教育為抓手，通過深化產(chǎn)教融合校企合作，構(gòu)建起培養(yǎng)具有新商科素養(yǎng)、能適應(yīng)未來崗位變化的現(xiàn)代職業(yè)人體系。學(xué)校已取得教育部“青少年生活技能”立項單位、省中職“雙高計劃”立項學(xué)校、省實習(xí)實訓(xùn)基地（數(shù)字財經(jīng)實習(xí)實訓(xùn)基地）、省產(chǎn)學(xué)協(xié)同育人項目（財智雙創(chuàng)學(xué)院）等榮譽(yù)，在各級各類大賽中更是捷報頻傳，已扎實走出了一條職業(yè)教育特色之路。
未來，學(xué)校將進(jìn)一步探索產(chǎn)教融合辦學(xué)機(jī)制改革，整合內(nèi)部物資，拓展外部資源，加快樹立創(chuàng)業(yè)教育這塊特色品牌，讓更多榮譽(yù)之光照耀校園。