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打造優(yōu)勢專業(yè)集群 助力區(qū)域產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級
時(shí)間:2022-12-14 來源:《浙江教育報(bào)》

浙江東方職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所具有國企背景、兩代勞模接力辦學(xué)的產(chǎn)教融合特色高校,地處民營經(jīng)濟(jì)高地——溫州。學(xué)校自創(chuàng)辦以來,始終扎根地方,堅(jiān)守“為黨育人、為國育才,辦好人民滿意的教育”的初心和使命,以黨建為引領(lǐng),大力推進(jìn)校企合作、產(chǎn)教融合辦學(xué)和現(xiàn)代學(xué)徒制改革,聚焦特色發(fā)展,著力培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才,助力共同富裕示范區(qū)建設(shè)。

學(xué)校緊緊對接溫州區(qū)域產(chǎn)業(yè)行業(yè)辦學(xué),重點(diǎn)圍繞智能制造、生命健康兩大產(chǎn)業(yè)集群,重點(diǎn)發(fā)展兩大高峰專業(yè)集群,做特“醫(yī)康養(yǎng)”,做強(qiáng)“數(shù)智造”,目前已經(jīng)形成民政康養(yǎng)、智能制造、人工智能、數(shù)字貿(mào)易、數(shù)智財(cái)會(huì)、工藝美術(shù)等優(yōu)勢特色專業(yè)群,為區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了重要的人才支撐和智力支持。

做特“醫(yī)康養(yǎng)”,打造特色品牌助建友好型社會(huì)

學(xué)校做特“醫(yī)康養(yǎng)”特色專業(yè)群,服務(wù)“一老一小”“一天一生”,堅(jiān)定打造“現(xiàn)代民政、智慧康養(yǎng)”的職教名片,并作為學(xué)校差異化高質(zhì)量發(fā)展的特色之路。

學(xué)校開設(shè)了護(hù)理、學(xué)前教育、智慧健康養(yǎng)老服務(wù)與管理、嬰幼兒托育服務(wù)與管理專業(yè)、民政管理等7個(gè)專業(yè),建成19個(gè)康養(yǎng)實(shí)訓(xùn)室,在校專業(yè)學(xué)生近2000人,與56個(gè)醫(yī)療或養(yǎng)老機(jī)構(gòu)建立師資互聘共建機(jī)制,“雙向交叉任職”教師比例高達(dá)92.6%,成為省內(nèi)養(yǎng)老領(lǐng)域“雙師制”的實(shí)踐標(biāo)桿。建設(shè)溫州老年友好型社會(huì)研究中心、現(xiàn)代民政研究院等智庫,服務(wù)市委市政府決策咨詢,并取得諸多成果。

為助推養(yǎng)老服務(wù)專業(yè)化發(fā)展,學(xué)校起草了3項(xiàng)溫州家政服務(wù)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn),開展養(yǎng)老機(jī)構(gòu)星級評定,開展“山海百千萬助老工程”及“海島支老·一起安好”志愿服務(wù),助力化解海島、山區(qū)養(yǎng)老難題。同時(shí)將養(yǎng)老助老與社工服務(wù)有機(jī)融合,建成溫州市最大的社工機(jī)構(gòu)。

學(xué)校還重點(diǎn)打造了“醫(yī)康養(yǎng)”高素質(zhì)技能人才培養(yǎng)主基地,將應(yīng)急救護(hù)、醫(yī)療康復(fù)等基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)課程納入養(yǎng)老專業(yè)必修課程。建成機(jī)構(gòu)照護(hù)、居家照護(hù)等19個(gè)實(shí)踐實(shí)訓(xùn)場地,創(chuàng)辦高水平產(chǎn)教融合實(shí)訓(xùn)基地“醫(yī)康養(yǎng)護(hù)教”五位一體示范基地。目前已累計(jì)培訓(xùn)養(yǎng)老護(hù)理員5000余名、育嬰員2500余名、社會(huì)工作者12000余名。

做強(qiáng)“數(shù)制造”,扎根溫州本土實(shí)現(xiàn)特色發(fā)展

溫州是民營經(jīng)濟(jì)高地,為更好服務(wù)溫州區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展中數(shù)字經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)、智能制造產(chǎn)業(yè)、智能包裝產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域,學(xué)校始終堅(jiān)持產(chǎn)教融合、校企合作的宗旨,扎根經(jīng)開區(qū),將專業(yè)與企業(yè)、產(chǎn)業(yè)、崗位對接,服務(wù)溫州支柱產(chǎn)業(yè)和民營經(jīng)濟(jì)高地。政校企三方共建浙南數(shù)智造省級產(chǎn)教融合示范基地,同時(shí),在市政府指導(dǎo)下,學(xué)校建立了浙江省首家信創(chuàng)學(xué)院,實(shí)現(xiàn)了智能制造、人工智能、數(shù)字貿(mào)易等專業(yè)群與溫州產(chǎn)業(yè)基地的深度融合。

學(xué)校與屬地浙南產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)共同成立“產(chǎn)教協(xié)同發(fā)展創(chuàng)新中心”服務(wù)平臺(tái),建成投用“金海匠谷”“浙南產(chǎn)教融合聯(lián)盟”“金??缙髽I(yè)培訓(xùn)和技術(shù)成果轉(zhuǎn)化中心”等平臺(tái),創(chuàng)辦國內(nèi)首家職業(yè)教育混合所有制公司——溫州尹天數(shù)智造人才公共實(shí)訓(xùn)基地有限公司,深度合作企業(yè)400余家,構(gòu)成經(jīng)開區(qū)制造業(yè)“產(chǎn)教融合矩陣”。

“金海匠谷”入選省級實(shí)踐育人示范基地,浙南先進(jìn)裝備制造業(yè)產(chǎn)教融合基地被評為省級示范基地,浙南汽車電子產(chǎn)業(yè)學(xué)院獲批市首批產(chǎn)教融合示范基地。

堅(jiān)持“崗課賽證”并舉,精育技能匠才集聚溫州灣匠谷

學(xué)校以職業(yè)崗位為主導(dǎo),實(shí)施“崗課融通”;將教育部“1+X”職業(yè)技能等級證書標(biāo)準(zhǔn)融入課程標(biāo)準(zhǔn),證書知識點(diǎn)和技能點(diǎn)融入課程教學(xué)內(nèi)容,實(shí)施“課證融通”,證書與學(xué)校所有專業(yè)群全覆蓋;職業(yè)技能大賽融入教學(xué)內(nèi)容、實(shí)踐項(xiàng)目,實(shí)施“賽課融通”。學(xué)校學(xué)生在多項(xiàng)教育部“1+X”職業(yè)技能等級證書考試中通過率為100%。

2021年,學(xué)校學(xué)生參加各類競賽榮獲國家級獎(jiǎng)項(xiàng)17項(xiàng),省級獎(jiǎng)項(xiàng)68項(xiàng)。學(xué)校還創(chuàng)新推出“輪崗頂崗、工學(xué)一體”的現(xiàn)代學(xué)徒培養(yǎng)模式。在產(chǎn)業(yè)學(xué)院建立“學(xué)習(xí)型工場”,學(xué)生1年在校學(xué)習(xí),1年在產(chǎn)業(yè)學(xué)院培訓(xùn)輪崗,1年在企業(yè)頂崗輪崗。產(chǎn)業(yè)學(xué)院設(shè)立“雙師型”教師培養(yǎng)基地20個(gè),年接收教師近百人。教師能上課堂,能下車間,雙崗一體,互聘互兼。

學(xué)校在“十四五”發(fā)展規(guī)劃明確了“以生為本,以群建院,以質(zhì)圖強(qiáng),以特取勝,以混促改,以融培優(yōu)”的發(fā)展路徑,同時(shí)聚焦新階段、新理念、新格局,錨定“兩目標(biāo)”,爭創(chuàng)“四所?!保m(xù)寫“358藍(lán)圖”,堅(jiān)定“三步走戰(zhàn)略”,充分發(fā)揮辦學(xué)優(yōu)勢,發(fā)揮經(jīng)開區(qū)辦學(xué)區(qū)位優(yōu)勢,扎實(shí)推進(jìn)產(chǎn)教深度融合,讓職業(yè)教育在共富建設(shè)中展現(xiàn)大作為。

(浙江東方職業(yè)技術(shù)學(xué)院校長 王佑鎂)