寧波市北侖職業(yè)高級(jí)中學(xué)（以下簡(jiǎn)稱“侖職”）是一所全日制職業(yè)高中、國(guó)家重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校、國(guó)家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范校。
近年來(lái)，在“適合是最好的”教育理念引領(lǐng)下，學(xué)校黨建引領(lǐng)愈新愈實(shí)，體系建設(shè)架梁立柱，德育網(wǎng)絡(luò)越織越密，隊(duì)伍培養(yǎng)卓有成效，陣地平臺(tái)協(xié)同一體，“三全培珠”德育品牌越擦越亮，侖職德育故事不斷涌現(xiàn)。學(xué)校辦學(xué)成績(jī)碩果累累，綻放出耀眼的光芒，彰顯了“容納、磨礪、培育、綻放”的侖職“珍珠文化”——包容接納所有，用心磨礪培育，等待精彩綻放。
全體系建設(shè)，做好做實(shí)頂層設(shè)計(jì)，建立健全組織制度
“我會(huì)珍惜機(jī)會(huì)好好表現(xiàn)，感謝老師的幫助。”2020年12月，來(lái)自延邊州的建檔立卡學(xué)生陶健在入職北侖巡特警大隊(duì)的第一天就穿著嶄新的制服，回到學(xué)校感謝班主任。這一切都離不開(kāi)這些年學(xué)校探索實(shí)踐的“校企社黨建聯(lián)盟”。
近年來(lái)，侖職在區(qū)域內(nèi)率先成立了黨組織領(lǐng)導(dǎo)下的學(xué)生德育和思政工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立起德育和思政工作例會(huì)制度，討論并決定學(xué)校德育和思政工作，領(lǐng)導(dǎo)德育和思政工作改革。學(xué)校從組織建設(shè)、制度建設(shè)、特色培育等方面做好頂層設(shè)計(jì)，健全組織體系。
組織建設(shè)方面，學(xué)校設(shè)置了學(xué)生處和團(tuán)委兩個(gè)專門負(fù)責(zé)德育和思政工作的部門，并為每個(gè)學(xué)部配備德育副主任，每個(gè)專業(yè)組建德育和思政導(dǎo)師團(tuán)。每次開(kāi)學(xué)是曹美芬老師格外忙碌的時(shí)候，作為學(xué)部德育副主任，她不僅要幫助班主任們處理各種問(wèn)題，還要密切關(guān)注新生的身心狀況，確保學(xué)生盡快適應(yīng)校園生活。此外，學(xué)校還邀請(qǐng)老干部、老革命、老黨員等成立德育和思政工作顧問(wèn)團(tuán)，定期為學(xué)校工作問(wèn)診把脈、傳經(jīng)送寶。
制度建設(shè)方面，學(xué)校嚴(yán)格實(shí)施德育和思政“四個(gè)專項(xiàng)”制度（德育和思政工作規(guī)劃專項(xiàng)編制、方案專項(xiàng)設(shè)計(jì)、計(jì)劃專項(xiàng)制定、考核專項(xiàng)實(shí)施）以及“三個(gè)一”思政宣講制度（校領(lǐng)導(dǎo)每月參加一個(gè)社團(tuán)活動(dòng)，為學(xué)生作一次思政主題講座，上一節(jié)思政課）。
同時(shí)，學(xué)校著力實(shí)施“一部一品”孵化工程，目前已孵化出“物流專業(yè)藍(lán)色安全帽精神傳承”“機(jī)電專業(yè)校企社黨建聯(lián)盟”“旅游專業(yè)紅色研學(xué)課堂”等一批精品成果。“校企社黨建聯(lián)盟”典型做法入選《寧波市黨建優(yōu)秀案例集》。
全維度動(dòng)員，建設(shè)思政隊(duì)伍主力軍，發(fā)揮同伴企業(yè)力量
小芳曾是一個(gè)靦腆的姑娘，如今能在有千余名聽(tīng)眾的大講堂上自信授課。這樣的改變正是得益于學(xué)校實(shí)施的“同伴教育”。
在這里，德育不再是教師唱“獨(dú)角戲”，學(xué)生、企業(yè)成長(zhǎng)導(dǎo)師、家長(zhǎng)都是不可或缺的一員。學(xué)校根據(jù)“三全育人”德育培養(yǎng)目標(biāo)，解構(gòu)職業(yè)教育育人全程，梳理職教全員育人元素，激發(fā)不同教育主體的活力，分層分類建設(shè)思政育人隊(duì)伍。
在建設(shè)好由德育導(dǎo)師、班主任和思政課教師組成的專業(yè)思政隊(duì)伍以及由專業(yè)課教師引領(lǐng)的課程思政隊(duì)伍這兩支思政隊(duì)伍“主力軍”的同時(shí)，學(xué)校積極探索“同伴教育”模式，推進(jìn)“企業(yè)成長(zhǎng)導(dǎo)師制”，建設(shè)家長(zhǎng)成長(zhǎng)學(xué)院。
每隔一段時(shí)間，寧波龍星物流有限公司校企培訓(xùn)專員周方圓就會(huì)受邀到校為學(xué)生授課。周方圓表示，企業(yè)在與學(xué)校的合作中，不僅只是給學(xué)生提供實(shí)踐崗位，還應(yīng)起到引領(lǐng)學(xué)生職業(yè)成長(zhǎng)的作用，“企業(yè)成長(zhǎng)導(dǎo)師制”恰好提供了這樣的機(jī)會(huì)。
目前，像周方圓一樣定期到校授課的企業(yè)成長(zhǎng)導(dǎo)師有90余人，涉及近130家企業(yè)，累計(jì)服務(wù)近1.2萬(wàn)名學(xué)生。
除此之外，學(xué)校還借助家長(zhǎng)成長(zhǎng)學(xué)院開(kāi)展成長(zhǎng)研修、課程送教、志愿服務(wù)等系列活動(dòng)，加強(qiáng)家校深度對(duì)話，賦能家校共育。
全方位育人，升級(jí)優(yōu)化全員隊(duì)伍，營(yíng)建全境孵化生態(tài)
立德樹(shù)人，在課堂內(nèi)，也在課堂外；在教科書(shū)中，更在生活中。
學(xué)校通過(guò)打造校級(jí)育人團(tuán)隊(duì)、家長(zhǎng)成長(zhǎng)學(xué)院、企業(yè)“雙導(dǎo)師”團(tuán)隊(duì)、學(xué)生同伴教育團(tuán)隊(duì)等全員育人隊(duì)伍，營(yíng)建制度環(huán)境、文化環(huán)境、教學(xué)環(huán)境等全境孵化生態(tài)，打通入學(xué)前學(xué)情對(duì)接、入學(xué)中職業(yè)規(guī)劃和畢業(yè)后職業(yè)指導(dǎo)的全程育人通道，橫向貫通了教師、家長(zhǎng)、企業(yè)導(dǎo)師等各育人主體的協(xié)同通道，縱向建立了校、部、班三級(jí)聯(lián)動(dòng)機(jī)制，形成了校、企、家、社育人共同體，為培養(yǎng)高素質(zhì)人才凝聚起強(qiáng)大教育合力。
依托“四聯(lián)五動(dòng)”校企合作模式，學(xué)校密切聯(lián)系政府部門、園區(qū)、行業(yè)、企業(yè)，讓學(xué)生所學(xué)與崗位所需、發(fā)展所需緊密結(jié)合。
2021年，在海天集團(tuán)長(zhǎng)飛亞春曉基地鈑金車間出現(xiàn)了這樣一條特殊的生產(chǎn)線。學(xué)校2018級(jí)的38名學(xué)生在經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月的“一帶一”崗位培訓(xùn)后均能獨(dú)立上崗，并幾乎“承包”了整條注塑機(jī)鈑金件生產(chǎn)線。
同時(shí)，學(xué)校還積極聯(lián)系周邊社區(qū)、街道開(kāi)展志愿服務(wù)，為學(xué)生發(fā)揮專業(yè)所長(zhǎng)服務(wù)社會(huì)創(chuàng)建機(jī)會(huì)。
全要素集成，挖掘本土紅色資源，打破壁壘創(chuàng)新方法
“三全培珠”育人模式融通了“全境”中各類育人要素。張人亞黨章學(xué)堂、中國(guó)港口博物館、北侖開(kāi)發(fā)開(kāi)放展覽館……學(xué)校深入挖掘區(qū)域內(nèi)紅色思政資源，建立了從書(shū)本到現(xiàn)場(chǎng)思政聯(lián)通的紅色思政網(wǎng)絡(luò)，連接起10多處紅色基地，開(kāi)展社會(huì)思政大課堂。
同時(shí)，通過(guò)建立線下、線上課程體系，依托網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)擴(kuò)展思政課堂教育等途徑，學(xué)校打造了“五紅”（紅色思政教育基地、紅色故事我來(lái)講、閃閃紅“心”我最亮、不忘初心過(guò)“紅日”、紅色榜樣起擔(dān)當(dāng)）思政大課堂，幫助學(xué)生打好人生底色。
學(xué)校還積極融合企業(yè)育人環(huán)境，對(duì)接海天塑機(jī)集團(tuán)、吉利汽車、梅東碼頭等校外實(shí)訓(xùn)基地，實(shí)現(xiàn)“校企共融，人才同育”目標(biāo)。
全過(guò)程評(píng)價(jià)，建立“家校點(diǎn)贊”制度，激發(fā)能量綻放光彩
2020年高考結(jié)束后，學(xué)校里出現(xiàn)了感人一幕，學(xué)生自發(fā)在學(xué)校廣場(chǎng)圍成“甜甜圈”，向班主任表達(dá)感激之情。這一幕不僅深深感動(dòng)了學(xué)校教師，也感動(dòng)了學(xué)生家長(zhǎng)。
在對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià)時(shí)，學(xué)校關(guān)注的不只是考試成績(jī)。通過(guò)建立“家校點(diǎn)贊”制度，利用“家校通”平臺(tái)亮?xí)駥W(xué)生正能量，評(píng)選“月度孝心最贊”“月度助人最贊”“月度技能最贊”等10項(xiàng)“月度最贊者”，創(chuàng)新評(píng)價(jià)方式，讓學(xué)生在正向評(píng)價(jià)中，獲得持續(xù)向上的生命力量。
踐行“三全培珠”德育模式這幾年，學(xué)校各項(xiàng)工作成績(jī)斐然：2022年，學(xué)校124名學(xué)生考入本科院校，本科生人數(shù)居浙江省第五位；在寧波市中職學(xué)校技能大賽中獲31金31銀45銅，連續(xù)9年金牌及獎(jiǎng)牌總數(shù)位居寧波市前列。2021年以來(lái)，學(xué)生在浙江省中等職業(yè)學(xué)校職業(yè)能力大賽中獲4金3銀4銅，在全國(guó)職業(yè)院校技能大賽中獲3銀。
在“三全培珠”德育和思政教育實(shí)踐不斷發(fā)展和推進(jìn)下，侖職學(xué)生激活生命能量、由“砂”成“珠”、華麗轉(zhuǎn)身的生命故事層出不窮，德技并修成效日益彰顯，工匠精神培育特色鮮明，學(xué)生技能報(bào)國(guó)遠(yuǎn)大志向內(nèi)化于心、外化于行。
在這里，學(xué)生成為一顆顆品德優(yōu)良、技能精湛、身心健康的“珍珠”，綻放出自信耀眼的光彩。（北侖區(qū)教育局）