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植匠心 煉匠技 傳匠魂——從“青春紅匠”到“浙江青年工匠”
時(shí)間:2023-02-14 來源:中國教育新聞網(wǎng)

近日,浙江省人力資源和社會(huì)保障廳發(fā)布了2022年“浙江青年工匠”培養(yǎng)項(xiàng)目人員名單,義烏工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院(以下簡稱“義烏工商職院”)機(jī)電信息學(xué)院畢業(yè)生趙明方、趙琳杰、陳錫銅榜上有名。在校期間,他們都是該校機(jī)電信息學(xué)院金華市李時(shí)輝技能大師工作室的成員。近年來,機(jī)電信息學(xué)院始終堅(jiān)持培育精工博藝的“紅匠之師”,培養(yǎng)傳承紅色基因的“青春紅匠”,在“紅匠之師”引領(lǐng)下,讓“青春紅匠”成長為“青年工匠”。

項(xiàng)目育人植“匠心”

來到浙江翼真汽車有限公司,機(jī)器人工程師趙琳杰正在根據(jù)圖紙對照現(xiàn)場設(shè)備安裝情況,以保證新品汽車順利產(chǎn)出。這位1999年出生的小伙子已經(jīng)能夠憑借扎實(shí)的基礎(chǔ)、過硬的技術(shù)在工作中獨(dú)當(dāng)一面,成為團(tuán)隊(duì)的骨干力量。

2018年趙琳杰成為義烏工商職院機(jī)電信息學(xué)院電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)的一名新生。當(dāng)時(shí)趙琳杰因家里經(jīng)濟(jì)比較困難,想要勤工儉學(xué)。“李時(shí)輝老師了解到情況后,鼓勵(lì)我參加學(xué)校的工作室學(xué)好本領(lǐng)。我現(xiàn)在還記得他對我說過一句話,學(xué)精技能改變命運(yùn)。”正是這次談話,改變了趙琳杰的人生軌跡。

明確了方向,趙琳杰加入學(xué)校技能工作室,專心學(xué)習(xí)技能,先后獲得浙江省職業(yè)院校技能大賽二等獎(jiǎng)、全國機(jī)械行業(yè)職業(yè)技能大賽三等獎(jiǎng);參與資助育人項(xiàng)目,贏得首屆自強(qiáng)之星、國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金;帶著“敦品勵(lì)學(xué) 精工博藝”的初心,入職一年他就成為唯一一位通過公司內(nèi)部考核的機(jī)器人工程師。“現(xiàn)在我真正體會(huì)到了李老師說的學(xué)精技能改變命運(yùn),他那種精益求精的工匠精神一直感染著我、激勵(lì)著我。”趙琳杰說道。

以賽促技煉“匠人”

“我們參與設(shè)計(jì)六合一壓濾機(jī),幫助制藥企業(yè)生產(chǎn)抗新冠藥物,如今疫情告一段落,我們更要擼起袖子加油干!”在菲立化學(xué)工程(遂昌)有限公司,電氣工程師趙明方和他的團(tuán)隊(duì)干勁十足。2020年他參與設(shè)計(jì)控制程序編寫及調(diào)試的壓濾機(jī)設(shè)備,有效解決了化工行業(yè)的安全環(huán)保共性問題,設(shè)備迅速投入抗擊新冠藥物生產(chǎn),還獲得了國際專利認(rèn)證。2021年,他負(fù)責(zé)微通道管式反應(yīng)設(shè)備程序組態(tài)開發(fā),實(shí)現(xiàn)了該設(shè)備在高溫、高壓、腐蝕等惡劣環(huán)境中的連續(xù)生產(chǎn),解決了連續(xù)化生產(chǎn)中反應(yīng)不完全等難點(diǎn)。2022年,他又參與完成了中國西南“電解液物流配送中心”建設(shè)項(xiàng)目,實(shí)現(xiàn)實(shí)時(shí)監(jiān)控、遠(yuǎn)程控制、設(shè)備運(yùn)行狀態(tài)、報(bào)警、操作信息等一站式管理。

“趙明方不僅優(yōu)秀而且非常努力,他總說要做跳起來摘桃子的人。在他身上我們看到了企業(yè)的未來。”公司電氣部門經(jīng)理章浩贊許道。

在校期間趙明方對電氣自動(dòng)化專業(yè)技術(shù)十分癡迷,為了練好程序調(diào)試,常常通宵泡在實(shí)訓(xùn)室里。“老師帶領(lǐng)我們不分晝夜熟悉一個(gè)個(gè)設(shè)備元件,當(dāng)天碰到的問題即使通宵也要完成。實(shí)訓(xùn)室一米高的說明書和手冊被我們摸的發(fā)黃,螺絲刀用壞了3把。”正因有工匠之師高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求的指導(dǎo),趙明方3年來獲得了全國職業(yè)院校技能大賽二等獎(jiǎng)、浙江省職業(yè)院校技能大賽一、二、三等獎(jiǎng)。

身為黨員趙明方還積極發(fā)揮模范引領(lǐng)作用。2017年學(xué)校成立科技創(chuàng)新社,趙明方擔(dān)起首屆社長的重任,與老師們一起利用寒暑假時(shí)間開展公益科普活動(dòng)。

義烏工商職院黨員教師、金華市李時(shí)輝技能大師工作室負(fù)責(zé)人李時(shí)輝告訴記者,“為培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才,學(xué)校成立了多個(gè)科技創(chuàng)新社團(tuán)。我們以社團(tuán)為載體,指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行專利申請、技能競賽、產(chǎn)品開發(fā)等創(chuàng)新活動(dòng),在以賽促技的道路上培育更多能工巧匠、大國工匠。”

服務(wù)產(chǎn)業(yè)傳“匠魂”

春節(jié)臨近,義烏工商職院機(jī)電信息學(xué)院備戰(zhàn)職業(yè)院校技能大賽的團(tuán)隊(duì)成員們,仍在利用假期緊張備賽。“大師兄”陳錫銅為大家打氣加油、提正精氣神:“學(xué)校為我們購置這么好的實(shí)訓(xùn)設(shè)備,老師不分晝夜地帶我們磨礪技術(shù),我們要把這份堅(jiān)守傳下去才不負(fù)青春。”陳錫銅2021年畢業(yè)于義烏工商職院機(jī)電信息學(xué)院,后入職寧波三靈電子有限公司,目前擔(dān)任PLC工程師。憑借在校期間練就的扎實(shí)基礎(chǔ)和過硬技術(shù),他先后為公司研發(fā)出近20項(xiàng)基于PLC控制的控制系統(tǒng)的設(shè)備,提高了整體產(chǎn)量及產(chǎn)品精密度,為產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級注入源源動(dòng)能。畢業(yè)后他仍與母校保持聯(lián)系,經(jīng)常利用休息時(shí)間和學(xué)弟學(xué)妹們做分享交流。

當(dāng)問起,為什么畢業(yè)后仍然經(jīng)?;氐侥感?,陳錫銅堅(jiān)定地說:“上大學(xué)時(shí)李老師經(jīng)常教育我們,技術(shù)會(huì)更新,技能會(huì)落伍,但工匠精神永不會(huì)褪色。我們不僅要把從學(xué)校學(xué)到的技能應(yīng)用到工作中去服務(wù)社會(huì),更要把學(xué)校潛移默化影響著我們的這種工匠精神傳承下去,讓一代代匠人接力強(qiáng)國大業(yè)。”