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溫州市鹿城區(qū)社區(qū)教育指導中心兩門課程喜獲教育部首批推介的社區(qū)教育“能者為師”系列特色課程
時間:2023-02-15 來源:浙江職成教網(wǎng)

根據(jù)《關于開展社區(qū)教育“能者為師”特色課程推介共享行動的通知》(教職成司函〔2021〕43號)要求,在全國各省級教育行政部門推薦基礎上,經(jīng)技術審查、內(nèi)容審核、專家綜合評議、教育部指定網(wǎng)站公示等環(huán)節(jié),溫州市鹿城區(qū)社區(qū)教育指導中心單溫克老師的《溫州剪紙》、吳麗華老師的《智能手機系列課程》兩門課程成功入選教育部首批推介的社區(qū)教育“能者為師”系列特色課程。

單溫克,溫州剪紙非物質(zhì)文化遺產(chǎn)鹿城區(qū)代表性傳承人,浙江省省級文化能人,浙江省剪紙研究會研究員,溫州市文化館、少年兒童圖書館剪紙公益課指導師,現(xiàn)擔任鹿城區(qū)老年大學剪紙藝術班教師。作為溫州剪紙非物質(zhì)文化遺產(chǎn)鹿城區(qū)代表性傳承人,眼下,單溫克每周要上15節(jié)課,除了老年大學,還要去學校、社區(qū)、圖書館趕場子。他的學生,最小的只有5歲,最大的已經(jīng)75歲。他的課程被不同年齡段的群體寵愛著,備受歡迎。

單溫克老師作為一名90后,大學所學專業(yè)是視覺傳達,這是一個與剪紙緊密聯(lián)系的專業(yè)。畢業(yè)后,他曾在溫州工藝美術研究院從事細紋剪紙研究,先后隨樂清細紋刻紙金錢妹老師學習細紋、衢州鄭志輝老師學習傳統(tǒng)剪紙的創(chuàng)作、蒼南葉文運學習色塊的運用、隨溫州大學民俗博物館館長賴施虬學習傳統(tǒng)團花……在學習和探索過程中吸收各家之所長,不斷研究與實踐。

在傳統(tǒng)剪紙的基礎上,融合細紋刻紙呈現(xiàn),并大膽創(chuàng)新,用立體形式呈現(xiàn)剪紙作品。他剪刀下的蝴蝶、蚱蜢,活靈活現(xiàn)、妙趣橫生。在不斷琢磨著新花樣的同時,他還緊隨時代潮流,跟生活實際相結合,以剪紙元素融入到生活實際的物品當中,并開發(fā)出新生代一類的剪紙,像衣服的刺繡,婚慶嫁娶,喬遷安家等等諸多事宜,還有手提袋,鉛筆袋,鼠標墊,抱枕,T恤衫等這一類開拓性的,通過熱轉印技術轉印到這些物件上永久保存,并做成獨一無二的,帶有自己個性的作品,這些巧妙的設計深到廣大學員的歡迎。

單溫克獲獎榮譽及部分作品:

2016年作品《豐收年》獲中國第四屆非物質(zhì)文化遺產(chǎn)博覽會銅剪子獎;

2016年創(chuàng)作作品《登高送娘舅》獲浙江省剪紙藝術一等獎;

2018年江浙滬楓林杯剪紙大賽金獎(浙江省金獎共三枚);

2018年作品《風光桐廬》獲浙江省剪紙二等獎;

2018年浙江省廉政剪紙大賽二等獎;

2018年參加浙江省民間絕技絕活現(xiàn)場擂臺賽榮獲金獎;

2019年作品《歌舞升平》被浙江省特色小鎮(zhèn)剪紙作品組委評為銀獎并被收藏;

2019年作品《鐵火春秋》被龍泉文化館收藏;

2019年浙江省家和剪紙大賽作品《筑就幸?!繁缓菸幕^收藏;

2020年作品《抗擊疫情重要信心》入選全國抗疫剪紙精品集;

2020年作品《抗疫一線》被遼寧剪紙學會選入中國抗疫剪紙集;

2020年全國青少年剪紙大賽優(yōu)秀指導師;

2021年浙江省百年華彩歷史征程剪紙大賽二等獎;

2021年浙江省級鄉(xiāng)村文化能人、溫州市文化示范戶;

2021年浙江省全民藝術普及微網(wǎng)課一等獎;

2022年浙江省全民藝術普及微課最佳人氣獎;

2022年作品《活力亞運 魅力龍舟》入選浙江省美麗鄉(xiāng)村建設成果展剪紙展;2022年全國首批社區(qū)教育”能者為師“特色課程(非遺傳承)首批名單。

單溫克老師部分作品

▲《富貴有余》/單溫克

▲《登糕送娘舅》/單溫克

▲《豐收年》/單溫克

▲《江心孤嶼》/單溫克

▲葉雕作品/單溫克

吳麗華,國家高級人像攝影師,國家高級電子商務師,新媒體培訓師。吳老師從2000年開始接觸攝影與心理學,之后這兩項成了其生命中不可分割的一部分。在鹿城區(qū)老年大學教學智能手機系列課程的過程中,仔細琢磨課程的難點與重點,關注學員的實際需求,用簡單易操作的教學方式,并將心理學融入課程里,更好地去幫助老年人學習課程知識。

吳麗華老師負責的《智能手機系列課程》特色課程,精心設計了掌上公交、支付寶、抖音制作、短視頻制作、微信視頻號、照片剪輯等10個主題,解決了老年人在出行、文娛、就醫(yī)等日常生活中高頻問題,提高老年人信息素養(yǎng),讓老年人有更多的獲得感、幸福感、安全感。

吳老師的課堂學員們學習熱情很高,不僅認真傾聽,不明白的地方還舉手示意向老師請教,甚至下課或是課后時間都拉著老師問個仔細,學得意猶未盡。“以前我的手機都只是用來打打電話,子女不在身邊,手機很多功能都不會用,現(xiàn)在上了這個課,不僅學會了用手機拍照發(fā)朋友圈,還學會了用支付寶付錢、預約掛號、公交路線查詢等,對我的生活方便了很多,真的太感謝吳老師和老年大學了。”一位銀發(fā)老伯激動地說。”又一位學員自豪地說,“我現(xiàn)在和姐妹們出去玩拍的照片,不僅可以自己修圖剪輯,還可以制作成短視頻發(fā)朋友圈與大家分享,孫女看了說奶奶現(xiàn)在也很潮,緊跟時代節(jié)奏。”

吳老師除了在老年大學執(zhí)教智能手機、心理保健課程教學外,還積極投身于志愿者服務,在鹿城區(qū)黨群服務中心、社區(qū)學校(分校)多次為社區(qū)家庭提供家庭教育服務,開展家庭教育講座解密親子溝通的技巧、方法,對家庭和諧、提升家庭幸福感起到有效的幫助。其次,還組織老年朋友們一起去踏青、采風,用手中的相機去記錄人生的美好生活,豐富了老年朋友的業(yè)余生活。

吳老師在老年教育和服務上兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,得到廣大學員的敬愛。先后榮獲溫州市2020年度、2022年度甌江紅優(yōu)秀志愿者;《智能手機系列課程》入選全國首批“能者為師”特色課程推介共享名單;榮獲浙江省第三屆社區(qū)教育教師技能比賽二等獎;榮獲溫州市社區(qū)教育“能者為師”特色課程三等獎。(溫州市鹿城區(qū)社區(qū)教育指導中心)