2月21日，長興縣機械專業(yè)名師工作室暨機械大組教研活動在長興職教中心舉行，來自全縣各中職學(xué)校的30多名機械專業(yè)教師參加。
活動分為四個階段進行。
第一階段：課堂展示
為了進一步優(yōu)化課堂教學(xué)、提升課堂教學(xué)效率、促進高三教育教學(xué)質(zhì)量的相互提高，針對機械專業(yè)理論高三復(fù)習(xí)課，進行了兩節(jié)展示課。兩位教師為大家展示兩節(jié)高質(zhì)量高三教學(xué)的專業(yè)課，從教學(xué)手段的運用到教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計都作了精心的準備，切切實實把本次活動作為交流與提升自己教學(xué)水平的平臺。
丁桂芝老師《識讀尺寸公差與配合》
楊浚源老師《工序能力指數(shù)計算技巧分析》
第二階段：評課議課
在隨后的評課環(huán)節(jié)中，各位聽課老師針對這兩節(jié)課的亮點與不足都做了公正客觀的評價，為兩位上課教師進一步提高教學(xué)水平提出了很多寶貴的意見。
第三階段：經(jīng)驗分享
長興縣機械專業(yè)的高三骨干教師徐紅波針對高三理論教學(xué)進行經(jīng)驗分享，讓所有在場教師受益匪淺。
徐紅波老師《機械專業(yè)理論高職考復(fù)習(xí)策略分享》
第四階段：活動總結(jié)
長興縣教研室教研員何榴紅老師對此次教研活動給予高度評價，她說，本次教研活動目的明確，效果明顯，為接下來的高三教學(xué)指明方向。同時也提出了三點希望和要求：一是認真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱和高考考試說明，加強試題研究，把握高考命題走向，使高三機械專業(yè)復(fù)習(xí)有明確的導(dǎo)向；二是立足課本，夯實基礎(chǔ)；三是合理安排復(fù)習(xí)時間，要扎扎實實，不可盲目追求進度。（張宇）