4月7日上午，中國教育科學研究院心理與特殊教育研究所劉玉娟副研究員在市教育局黨委委員、副局長朱建偉，德體藝處處長洪敏，市教育科學研究中心主任李敏，市心理健康教育指導中心辦公室主任費為群老師的帶領(lǐng)下，來到浙江信息工程學校參觀調(diào)研心理健康教育工作，一行人在校園藝心理中心開啟了一場“心之駝騁”的體驗之旅。校黨委書記、校長崔燕榮，黨委委員、副校長褚劍飛，校辦副主任陸婷、學生處副處長楊育萍陪同調(diào)研。
心理專職教師陸婷老師從園藝心理理念開始說起，引領(lǐng)大家先來到了以“五臟六腑”為設(shè)計理念的園藝心理體驗花園，感受“藥食同源”草本植物的清香與姿態(tài)，隨后沿著幽靜小路一一走過冥想平臺、赤足步道，感受意覺花園、觸覺花園、視覺花園的魅力，最后駐足園藝操作區(qū)，觀賞部分學生作品的同時，深入了解了干花制作等園藝課程，劉研究員還與正在上課的管惠瑜老師及同學們進行了簡短交流。結(jié)束了戶外旅程，一行人還參觀了室內(nèi)9大功能館，深入體驗了學校的心理設(shè)備。
“心之駝騁”園藝心理特色項目是浙江信息工程學校從2019年開始為提升學生心理素質(zhì)，提高生命意義感創(chuàng)建的特色品牌。該項目以園藝心理療法為基礎(chǔ)，開展“自然·健康·生命力”主題系列活動，通過“快樂花園、心靈花園、秘密花園、心語心愿”四大模塊，借助與大自然的和諧相處，達到以生命帶動生命的目的，2020年被評為浙江省優(yōu)秀德育品牌。
參觀中，領(lǐng)導們對浙江信息工程學校園藝心理特色項目給予了高度肯定，也對學校的心理健康教育工作提出了寶貴的建議。接下來學校將進一步加強“心之駝騁”德育品牌的建設(shè)，大力拓展“自然—園藝—心理成長訓練”心理健康教育網(wǎng)絡(luò)，開設(shè)系列校本課程，開展系列特色活動，真正發(fā)揮心育育人作用，培養(yǎng)學生健全人格，助力學生全面發(fā)展。（浙江信息工程學校）