抓住發(fā)展機(jī)遇，吹響職教沖鋒號(hào)。2023年4月10日，洞頭職教中心召開《溫州市推動(dòng)現(xiàn)代職業(yè)教育高質(zhì)量跨越式發(fā)展實(shí)施方案》學(xué)習(xí)會(huì)，全體教職工齊聚學(xué)校會(huì)議室，在校長(zhǎng)陳海偉的帶領(lǐng)下解讀“溫州職教的二十條”。
建設(shè)職教高地，推動(dòng)現(xiàn)代職業(yè)教育高質(zhì)量跨越式發(fā)展。2019年，國(guó)務(wù)院印發(fā)了《國(guó)家職業(yè)教育改革實(shí)施方案》，對(duì)職業(yè)教育提出了全方位的改革設(shè)想，掀起了職業(yè)教育發(fā)展的時(shí)代浪潮。
2023年4月7日，溫州在全市職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展大會(huì)上，推出《溫州市推動(dòng)現(xiàn)代職業(yè)教育高質(zhì)量跨越式發(fā)展實(shí)施方案（2023-2025）》，推動(dòng)職業(yè)教育的發(fā)展理念落到實(shí)地。
跟隨著職業(yè)教育發(fā)展的跨越式步伐，陳校長(zhǎng)抓住職業(yè)教育的接力棒，仔細(xì)研讀文件內(nèi)容，從“把牢職業(yè)教育立德之本”“把牢職業(yè)教育立德之本”“展現(xiàn)職業(yè)教育時(shí)代之為”“激發(fā)職業(yè)教育活力之源”四個(gè)方面，帶領(lǐng)全體教職工領(lǐng)會(huì)文件精神。
他強(qiáng)調(diào)，職業(yè)教育大發(fā)展的今天，定要有“質(zhì)量”需求，推動(dòng)教育質(zhì)量提升，定要有“德才”要求，培養(yǎng)德技雙馨人才，定要有“品牌”追求，打開學(xué)校創(chuàng)建格局。如此，才能在職業(yè)教育的發(fā)展中走得更遠(yuǎn)、更穩(wěn)?。哽铣蹋?/p>