作為世界互聯(lián)網(wǎng)大會永久舉辦地，浙江省嘉興市桐鄉(xiāng)市吸引了無數(shù)來自全球數(shù)字經(jīng)濟領(lǐng)域的領(lǐng)軍企業(yè)、優(yōu)質(zhì)項目、創(chuàng)新成果和高端資源，數(shù)字經(jīng)濟已成為桐鄉(xiāng)快速發(fā)展、具有想象空間的新興產(chǎn)業(yè)。“無數(shù)字，不桐鄉(xiāng)”，作為桐鄉(xiāng)市一所省級現(xiàn)代化學校，桐鄉(xiāng)技師學院緊跟時代步伐，搶抓時代機遇，充分利用自身的環(huán)境和資源優(yōu)勢，多管齊下、多點發(fā)力，構(gòu)建多元新格局，助推桐鄉(xiāng)數(shù)字經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展。
暢通人才培養(yǎng)通道
提供體制機制保障
2023年3月17日下午，“數(shù)字桐鄉(xiāng) 人才領(lǐng)航——桐鄉(xiāng)數(shù)字人才全周期培育啟動儀式”在桐鄉(xiāng)技師學院舉行，同時為桐鄉(xiāng)技師學院華為云數(shù)字人才學院揭牌。這是桐鄉(xiāng)市打通數(shù)字人才從學校到企業(yè)、從學歷教育到繼續(xù)教育的人才發(fā)展全周期鏈的重要一步。兩大平臺將不斷輸出高質(zhì)量的數(shù)字人才，為桐鄉(xiāng)數(shù)字經(jīng)濟注入源源不斷的活力。
桐鄉(xiāng)市政府部門和桐鄉(xiāng)技師學院從實際出發(fā)，本著切實為學生解決問題的目標，打造華為云數(shù)字人才學院，其由桐鄉(xiāng)市政府部門、桐鄉(xiāng)技師學院、華為聯(lián)合建設(shè)，旨在構(gòu)建“桐鄉(xiāng)技師—華為—本地企業(yè)”的閉環(huán)式人才培養(yǎng)通道，成為數(shù)字經(jīng)濟領(lǐng)域的人才培養(yǎng)中心。物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)兩個專業(yè)自2021年9月招生，首批80名學生已全部與本地龍頭企業(yè)簽署意向就業(yè)協(xié)議，取得了積極成效。
構(gòu)建產(chǎn)教融合格局
培養(yǎng)綜合型數(shù)字人才
近年來，桐鄉(xiāng)技師學院智能制造專業(yè)群深入開展產(chǎn)教融合“雙導”教學模式，將學生培養(yǎng)成綜合型數(shù)字人才，實現(xiàn)企業(yè)、學院、個人多方共贏的良好局面。
產(chǎn)教深融，“匠苗”共培。企業(yè)和學院緊密配合、無縫銜接，學院嚴格篩選合作企業(yè)進行深入走訪，了解企業(yè)對技能型人才的動態(tài)需求；校企共同探討合作路徑；學院與企業(yè)簽訂《產(chǎn)教融合深度合作協(xié)議》，并為企業(yè)和學生提供三次機會進行雙向選擇和調(diào)整。
產(chǎn)教互信，課程共建。明確校企雙方在人才培養(yǎng)過程中的責任和義務(wù)，二者共同制定人才培養(yǎng)方案，確保學生既能達到學院的學業(yè)要求，又能滿足企業(yè)的實際技術(shù)需求。學院結(jié)合各專業(yè)的主流發(fā)展和企業(yè)需求設(shè)置課程，增設(shè)符合企業(yè)實踐操作要求的拓展類專業(yè)課程，使學生提前進行“崗位練兵”。
“雙導雙評”，過程共管。配備優(yōu)質(zhì)的校內(nèi)導師和企業(yè)導師，建立技術(shù)扎實、專業(yè)素養(yǎng)高的“雙導師”團隊，建立溝通平臺，采取多種措施對導師進行考評，使校內(nèi)外導師發(fā)揮各自優(yōu)勢，豐富專業(yè)前沿知識，提升專業(yè)知識的應(yīng)用性，實現(xiàn)理想效果。本學年度巨石、桐昆、創(chuàng)輝訂單班開設(shè)了企業(yè)課程，企業(yè)導師到校授課30余次。
合作共贏，成果共享。產(chǎn)教融合的最大目的就是讓學生有成長、企業(yè)有收獲、學院有發(fā)展，實現(xiàn)和諧共贏的良好局面。在產(chǎn)教融合模式下，學生能夠提前了解和掌握企業(yè)需要的專業(yè)技術(shù)能力、適應(yīng)職場的文化和素養(yǎng)，增強對企業(yè)的歸屬感和認同感；企業(yè)能盡早鎖定“優(yōu)秀員工”，順利完成崗位培訓，促使員工的潛力轉(zhuǎn)化為企業(yè)的核心競爭力。
建設(shè)實踐教育基地
提升專業(yè)技術(shù)水平
學院充分發(fā)揮本地區(qū)產(chǎn)業(yè)發(fā)展優(yōu)勢，以校企合作為契機，加強校內(nèi)數(shù)字技能創(chuàng)新實踐中心建設(shè)，進一步增強實踐教學環(huán)節(jié)，聘請行業(yè)技術(shù)專家參與項目建設(shè)與基地的教學工作，實現(xiàn)專業(yè)可持續(xù)發(fā)展。同時，學院積極與同濟大學工業(yè)4.0學習工廠深度合作，推行“技師+工程師”團隊合作培養(yǎng)模式，開展技能人員職業(yè)標準國際互通、證書國際互認工作，為向社會輸送技術(shù)能力強、綜合素質(zhì)高、工作作風硬的多元化人才奠定良好基礎(chǔ)。
發(fā)揮行業(yè)特色優(yōu)勢
助力學院高質(zhì)量發(fā)展
坐擁天時地利人和的創(chuàng)業(yè)環(huán)境，桐鄉(xiāng)市大力發(fā)展紡織品行業(yè)，涵蓋化纖、毛紡和服裝等各個領(lǐng)域，成為浙江省主要生產(chǎn)基地。目前桐鄉(xiāng)市正在推行先進制造業(yè)重構(gòu)和重點產(chǎn)業(yè)鏈提升行動，積極打造集服裝設(shè)計、制作和銷售于一體的時尚產(chǎn)業(yè)集群。得益于桐鄉(xiāng)市優(yōu)越的扶持政策和制造業(yè)數(shù)字化智能化轉(zhuǎn)型發(fā)展，桐鄉(xiāng)技師學院服裝專業(yè)的發(fā)展也迎來了新的機遇。學院將“服裝設(shè)計與制作”“針織工藝”“服裝模特”三個專業(yè)打造成一體化專業(yè)群，發(fā)揮各自優(yōu)勢并進行資源整合，借助院校培養(yǎng)和企業(yè)鍛煉的優(yōu)勢，采用“一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)+多家企業(yè)”的模式簽訂“鎮(zhèn)校企”三方合作意向協(xié)議，為桐鄉(xiāng)市屠甸鎮(zhèn)服裝類企業(yè)培養(yǎng)了大量本土技能人才。
未來，桐鄉(xiāng)技師學院將繼續(xù)秉承“立德樹人，礪志成才”的校訓，珍惜機遇、發(fā)揮優(yōu)勢，求真務(wù)實、行穩(wěn)致遠，聚焦綜合型數(shù)字人才培養(yǎng)建設(shè)，推動學院高質(zhì)量發(fā)展。
（施學斌 勞曉杰 劉佳 沈玉林）