成功的教育是學(xué)校、家庭和諧一致的教育。教育孩子是一個(gè)系統(tǒng)工程，必須將學(xué)校教育、家庭教育緊密地聯(lián)系在一起，形成雙向的完美結(jié)合。湖州市技師學(xué)院與德清縣職業(yè)中專融合發(fā)展以來，兩校高度重視家校共育工作，堅(jiān)持前瞻謀劃，主動(dòng)作為，緊緊圍繞“立德樹人”根本任務(wù)，努力構(gòu)建定位清晰、機(jī)制健全、聯(lián)動(dòng)緊密、科學(xué)高效的家校協(xié)同育人機(jī)制，致力于辦好規(guī)范化家長(zhǎng)學(xué)校，推進(jìn)家庭教育出實(shí)效、出特色，全面推動(dòng)家庭教育、學(xué)校教育有機(jī)結(jié)合，家校協(xié)同育人成效明顯。
搭建交流平臺(tái)，家校共育“有效力”
一是“全員家訪+電話訪談”，打造協(xié)同育人“共同體”。兩校以家訪為載體，通過開展干部領(lǐng)訪、班主任普訪、學(xué)科教師隨訪與電話訪談相結(jié)合的方式，開展“暖心關(guān)愛大家訪”活動(dòng)，用心架設(shè)家校溝通橋梁，探索形成了“三訪”工作機(jī)制，拉近了與家長(zhǎng)的距離，提高了家校協(xié)同育人實(shí)效。
二是“校園體驗(yàn)+資源引進(jìn)”，架起多元發(fā)展“立交橋”。兩校堅(jiān)持“開門辦學(xué)”，廣泛開展家長(zhǎng)開放日、開放周等活動(dòng)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)實(shí)訓(xùn)室、進(jìn)餐廳、進(jìn)宿舍，面對(duì)面互動(dòng)、心貼心交流，讓家長(zhǎng)們近距離感受孩子們的成長(zhǎng)與進(jìn)步，觀察孩子們的行為習(xí)慣，一起分享他們的快樂。
同時(shí)，邀請(qǐng)手工藝人、茶藝師走進(jìn)學(xué)校開展“泥塑藝術(shù)”“茶韻飄香”等主題活動(dòng)，為師生、家長(zhǎng)講解非遺等方面知識(shí)，努力提升家長(zhǎng)對(duì)非遺文化和技藝技能的認(rèn)知水平，拉近了學(xué)校與家長(zhǎng)間的距離，家校達(dá)成共識(shí)，形成育人合力。
豐富共育形式，家校共育“添活力”
一是舉行“家庭教育講座”，守護(hù)花開賦能成長(zhǎng)。通過開展家庭教育專題講座，幫助家長(zhǎng)更好地理解青春期孩子的心理和生理變化，掌握更有效的家庭教育方法，促進(jìn)家庭和諧和孩子的健康成長(zhǎng)。
二是開展“減壓輔導(dǎo)活動(dòng)”，心理疏導(dǎo)輕松前行。通過給學(xué)校學(xué)生、老師及學(xué)生家長(zhǎng)開展心理輔導(dǎo)講座，讓師生和家長(zhǎng)意識(shí)到心理健康的重要性，幫助他們調(diào)節(jié)現(xiàn)在的心理壓力。
建立聯(lián)動(dòng)機(jī)制，家校共育“聚合力”
一是召開“班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)”，促進(jìn)家校溝通聯(lián)系。在班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)上，各班主任立足班情，從學(xué)生學(xué)習(xí)生活、安全教育、德育管理等方面向家長(zhǎng)們進(jìn)行了全面的反饋和溝通，讓家長(zhǎng)對(duì)孩子與班級(jí)有了更加清晰、全面的認(rèn)識(shí)，引領(lǐng)家長(zhǎng)樹立正確的教育觀，掌握科學(xué)的教育方法和溝通技巧。
二是組建“家長(zhǎng)委員會(huì)”，構(gòu)建和諧家校關(guān)系。通過定期召開家長(zhǎng)委員會(huì)明晰家委會(huì)成員工作職責(zé)，共商學(xué)生成長(zhǎng)，同議學(xué)校發(fā)展，進(jìn)一步完善班主任為主導(dǎo)、任課教師與家長(zhǎng)積極參與、齊抓共管的全員育人導(dǎo)師責(zé)任制，形成全方位、立體化的家校育人共同體新模式。
三是成立“家長(zhǎng)講師團(tuán)”，豐富家校課程資源。學(xué)校邀請(qǐng)來自各行各業(yè)的優(yōu)秀家長(zhǎng)走上講臺(tái)，發(fā)揮自身職業(yè)優(yōu)勢(shì)與興趣特長(zhǎng)，為孩子們提供融知識(shí)性和趣味性于一體的自助式課堂大餐，提升學(xué)生的知識(shí)素養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
教育是一場(chǎng)幸福的遇見，是一場(chǎng)雙向奔赴的付出。兩校將努力踐行為黨育人、為國育才的初心使命，構(gòu)建家校共育同心圓，構(gòu)筑家校共育生態(tài)圈，齊心協(xié)力為德清縣職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展，為美好生命賦能作出不懈努力。（鄒良香）