近期，舟山職業(yè)技術學校（舟山技師學院）黨委組織開展螞蟻島精神紅色研學系列活動。
11月24日，黨委班子帶領部分青年黨員、青研團教師赴螞蟻島開展“循足跡 悟真理”紅色研學活動，在紅色研學中傳承紅色基因，凝聚奮進力量。
在紅色導覽牌的指引下，大家來到了人民公社舊址。1958年9月，螞蟻島建立起全國第一個人民公社，從此螞蟻島也成為全國農村艱苦創(chuàng)業(yè)的典范，豎起中國漁業(yè)的一面旗幟。館內還原了人民公社的辦公場景，在導游的講解下，研學團隊的成員們沉浸于當初螞蟻島人民艱苦創(chuàng)業(yè)的情景中。毛澤東畫像前，鮮紅的黨旗下，黨員們再次莊重宣誓，重溫入黨誓詞，重憶入黨初心。
“歡迎你們到螞蟻島來，我叫林妙珠，已經八十多歲，我來講講60多年的親身經歷。”在創(chuàng)業(yè)禮堂，研學團隊的成員們有幸聽到了螞蟻島第一代女“老軌”（輪機手）林妙珠講述當年螞蟻島婦女艱苦奮斗的故事。婦女下海，巾幗不讓須眉?；貞洰敵醭缘目?，林妙珠阿婆說都說不完，暈船最嚴重的時候，一天吐了8次，常常是一邊吃飯一邊吐，一邊拉網一邊吐。在林妙珠阿婆繪聲繪色地描述下，那段崢嶸的革命歲月仿佛就在眼前。
“三八海塘”是螞蟻島人“自力更生、艱苦創(chuàng)業(yè)”精神的集中體現，它浸透著螞蟻島婦女辛勤勞動的汗水，凝結著螞蟻島婦女的心血。1972年臘月，螞蟻島人民公社提出“苦戰(zhàn)3年，圍塘造田”的號召，得到全島300多名婦女的熱烈響應。她們搶時間、趕潮水、冒嚴寒、頂烈日，夜以繼日地奮戰(zhàn)在海塘建設工地。經過一年零四個月的辛勤勞動，螞蟻島婦女提前建成了一條長1300米的“三八海塘”。漫步在“三八海塘”的五彩步道上，追憶海塘的建造史，大家再次感嘆螞蟻島人民改造山河的勇氣，這一段光輝歲月印刻在此處，將功勛銘記，將螞蟻島精神傳承。
12月1日，學校黨委在產教融合大樓會議室召開以“傳承紅色基因、凝聚奮進力量”為主題的中心組（擴大）理論學習會，在思想碰撞中切實增強新時代弘揚螞蟻島精神的使命感責任感。會議由校黨委書記方軍主持，黨委班子成員、支部書記、中層正職干部參加會議。
會上，每名班子成員重點圍繞螞蟻島精神的豐富內涵和價值意義，結合崗位職責和分管領域工作，從團隊協(xié)作、艱苦創(chuàng)業(yè)、攻堅克難、開拓創(chuàng)新、實干爭先等方面分享學習感悟，交流貫徹舉措，并表示將以螞蟻島精神為引領，迎難而上、破浪前行、銳意進取，在學校高質量發(fā)展、雙一流建設的新階段獻智獻力。
方軍以“紅色故事中的螞蟻島精神解讀”為題作總結發(fā)言，他指出，螞蟻島精神作為紅船精神引領下的浙江紅色根脈之一，歷久彌新、彌足珍貴，是舟山人民寶貴的“精神富礦”。他強調，艱苦創(chuàng)業(yè)是成事之基，敢啃骨頭是責任擔當，勇爭一流是目標所向，在新一輪的挑戰(zhàn)中更好地傳承發(fā)揚螞蟻島精神，不斷反思、善于轉化、主動作為，在產教融合、職技融通、科教融匯、數字賦能中掌握主動權，在競爭中不斷擴展自身的張力，持續(xù)推動學校高品質高水平發(fā)展。
2023年12月5日，學校黨委在產教融合大樓會議室召開以“傳承螞蟻島精神，守好紅色根脈”為主題的研討會。研討會由校黨委書記方軍主持，學校班子全體成員、基層黨支部委員、課題組成員、思政組全體教師和青研團成員參加。本次研討會主要分為兩個部分：理論學習、課題研討。
會議第一階段，浙江海洋大學馬克思主義學院黨總支書記、院長貝靜紅教授以《守護紅色根脈，啟迪藍色領航——傳承與弘揚偉大建黨精神引領下的螞蟻島精神》為題做了生動形象的主題講座。她從“螞蟻島精神形成中黨的領導偉力”、“螞蟻島精神形成中人民群眾的奮斗魅力”、“展示‘重要窗口’海島風景線，推進‘兩個先行’的歷史合力”三個方面，介紹了偉大建黨精神、螞蟻島精神、中國共產黨人精神融入課程思政的必要性和重要意義，以“一首歌、一艘船、一群人、一段塘、一座山、一個島、一個精神”為概括總結，為課題研究提供了豐富資源，也為學校的發(fā)展提供了精神動力。
會議第二階段，《中國共產黨人精神譜系融入中職思政課實踐路徑研究》和《螞蟻島精神融入中職院校“課程思政”的實踐路徑研究》兩個課題組成員介紹課題研究現狀，并提出了課程資源的適用度、課程融入的協(xié)同性、課程改革形式與專業(yè)結合等方面的問題，與會人員通過研討提出了相關解決方案以供課題組成員參考。同時，以任務清單的形式使各成員明確課題推進不同階段個人具體任務及要求，有助于課題研究的開展落實。貝靜紅院長對課題組的分享進行了點評，提出了要由小見大、由點及面并且結合學校相關專業(yè)課程進行研究的建議。
最后，方軍書記從“為什么”和“怎么做”對本次研討會進行了總結，指出螞蟻島精神是螞蟻島人民在實踐中所凝聚而成，全體教師要深入研究學習螞蟻島精神，把螞蟻島精神融入到自己的具體工作中，要艱苦奮斗、敢啃骨頭、永爭一流，共同推進我們學校事業(yè)的發(fā)展。同時也指出課題研究要與學科教學相結合，與黨建品牌相融入，與學生專業(yè)技能培樹相吻合，與教師自身職業(yè)幸福相配套，與多元路徑相配合。
通過系列活動，黨員干部們深刻理解了螞蟻島精神的豐富內涵，進一步堅定了為黨育人、為國育才的初心使命，激發(fā)了干事創(chuàng)業(yè)、攻堅拼爭的勁頭，切實將螞蟻島精神轉化為建設高水平中職學校的強大動力。（趙夢瑩 雷小英 繆敏敏）