為了豐富社區(qū)兒童的寒假生活，大橋鎮(zhèn)成人文化技術(shù)學(xué)校聯(lián)合轄區(qū)內(nèi)七個(gè)社區(qū)為兒童搭建了活動(dòng)平臺(tái)。在新年到來之際，舉辦“童伴童年”為主題“假日朋友圈”活動(dòng)，讓社區(qū)兒童度過一個(gè)快樂而有意義的寒假。
1月29日下午，南祥社區(qū)開展了第一場活動(dòng)?；顒?dòng)伊始，張芳賢老師通過一個(gè)暖身活動(dòng)，將孩子們吸引到課堂中。隨后，一個(gè)“鯉魚跳龍門”的小游戲，使孩子們的積極性充分調(diào)動(dòng)起來，孩子們自信勇敢的一躍，像極了學(xué)習(xí)生活中遇到困難不服輸?shù)哪印＝又?，張老師邀請了參加活?dòng)的3位同學(xué)講述他們熟知的龍的故事，一個(gè)個(gè)聲情并茂的演講，引來在座觀眾不斷的掌聲。了解清楚龍的故事、成語和習(xí)俗后，正式進(jìn)入了龍的制作環(huán)節(jié)。孩子們用五顏六色的彩筆，為自己的龍頭和龍尾涂上了漂亮的顏色，并用剪刀小心翼翼地剪下來。然后，將彩色的長方形紙一個(gè)接一個(gè)串起來，構(gòu)成龍的身體。最后，將身體和龍頭龍尾拼接在一起，一條生龍活虎的龍就做好了?；顒?dòng)接近尾聲，所有孩子將手中的龍首尾相接，串成了一條中華巨龍，孩子們都是龍的傳人。
本次活動(dòng)既培養(yǎng)了孩子的想象力，增強(qiáng)了孩子的動(dòng)手能力，也認(rèn)識(shí)了更多的朋友，培養(yǎng)了孩子們的合作意識(shí)。小朋友爭做智慧、包容、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的“小龍人”，當(dāng)孩子們舞動(dòng)手中小龍的同時(shí)，也栽下一顆顆愛國的種子。
亞太社區(qū)也在同一時(shí)間開展了此項(xiàng)活動(dòng)，接下來大橋鎮(zhèn)的各個(gè)社區(qū)也將陸續(xù)開展。（周佩清）