《如何防止孩子沉迷電子產(chǎn)品》《家長“慧”溝通 沖突巧化解》《有效學(xué)習(xí)方法和心理訓(xùn)練》……2023年11月至2024年2月間，遂昌縣中小學(xué)和幼兒園共開展家庭教育專題培訓(xùn)37場。
遂昌縣教育局教育科（二）科長藍(lán)偉軍介紹說：“今秋開學(xué)以來，為深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于家庭、家教、家風(fēng)建設(shè)的重要指示精神，促進(jìn)‘家校合作和溝通’，引導(dǎo)家長科學(xué)合理的教育孩子，助力學(xué)生健康成長，遂昌縣教育局決定實(shí)施家庭教育指導(dǎo)專題‘普及、普惠性’培訓(xùn)，由遂昌縣成技校聘請(qǐng)家庭教育學(xué)會(huì)20余名本土講師授課。同時(shí)，為保障培訓(xùn)質(zhì)量和效果，遂昌縣教育局相關(guān)科室要求本學(xué)期將家庭教育指導(dǎo)專題培訓(xùn)作為各校的必設(shè)課程和全縣中小學(xué)生、幼兒園家長的必打卡內(nèi)容。”
“各中小學(xué)和幼兒園根據(jù)自身需求，先上報(bào)培訓(xùn)計(jì)劃給我們，然后安排培訓(xùn)。比如金岸小學(xué)這個(gè)學(xué)期就上報(bào)并組織了5場培訓(xùn)，參加培訓(xùn)的家長累計(jì)有495人次，”該校負(fù)責(zé)本次培訓(xùn)工作的邱主任說：“從2023年11月1日后江民族小學(xué)首場培訓(xùn)起至2024年2月1日騰龍小學(xué)培訓(xùn)為止，總計(jì)有5083名家長參加了學(xué)習(xí)，并在浙江省終身學(xué)習(xí)公共服務(wù)平臺(tái)‘浙學(xué)通’APP上完成了學(xué)習(xí)打卡。”
遂昌縣家庭教育學(xué)會(huì)講師們?yōu)榧议L們提供了更高質(zhì)量、更專業(yè)的指導(dǎo)服務(wù)。
2月1日，騰龍小學(xué)的培訓(xùn)現(xiàn)場，浙江省師德楷模、遂昌縣家庭教育學(xué)會(huì)會(huì)長陳杏生和家長們深入探討了四個(gè)教育話題：
“為什么要講家庭教育、孩子成長的主要因素有哪些、孩子從小到大是怎么變化的、家長應(yīng)該怎么做”。
陳杏生擺事實(shí)、講道理，“剝洋蔥”式分析家庭教育的“痛點(diǎn)、難點(diǎn)和困惑”，贏得了家長們的陣陣掌聲。
“夫妻關(guān)系和睦才能營造良好的家庭環(huán)境，孩子才會(huì)有健康的身心，形成良好的習(xí)慣和品行。不避諱、不掩飾，家長要直面自身的‘軟肋’，真誠面對(duì)，一切為了孩子。”陳杏生的演講引起了家長們強(qiáng)烈的共鳴。
“我一邊聽講座，一邊反觀自身。在陪伴孩子成長過程中，我真切地感受到了自己才是那個(gè)最需要學(xué)習(xí)的人。”金岸小學(xué)家長巫青蓮在培訓(xùn)后這樣說。
在一場場家庭教育講座中，家長們更加深入地領(lǐng)悟著“父母一言一行都會(huì)對(duì)孩子都會(huì)產(chǎn)生微妙的影響”這句話的含義。（邱宣鋒）