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2024年浙江省中職計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)教研大組理事會(huì)在樂(lè)清職專(zhuān)召開(kāi)
時(shí)間:2024-03-27 來(lái)源:浙江職成教網(wǎng)

為促進(jìn)浙江省中職學(xué)校計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)建設(shè)與發(fā)展,扎實(shí)推進(jìn)專(zhuān)業(yè)課程改革,3月25日至26日,2024年全省中職計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)教研大組理事會(huì)在樂(lè)清市職業(yè)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校召開(kāi)。各地市計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)教研員、省專(zhuān)業(yè)教研大組理事長(zhǎng)和副理事長(zhǎng)學(xué)校代表、理事學(xué)校代表等三十余人參加了會(huì)議。

25日,學(xué)校周秀霞老師與浙江云谷數(shù)據(jù)有限公司總經(jīng)理高亞軍聯(lián)手獻(xiàn)上公開(kāi)課《北塘農(nóng)業(yè)觀光園智慧大棚方案設(shè)計(jì)》。這種學(xué)校企業(yè)“雙師共導(dǎo)”的授課形式緊密結(jié)合真實(shí)崗位,課堂教學(xué)不再是傳統(tǒng)的“紙上談兵”,而真正做到了企業(yè)方案設(shè)計(jì)的落地。設(shè)計(jì)項(xiàng)目前期由企業(yè)人員實(shí)地調(diào)研,智慧農(nóng)業(yè)大棚調(diào)研報(bào)告和現(xiàn)場(chǎng)照片讓聽(tīng)課師生如臨其境。課堂上,教師利用超星學(xué)習(xí)通平臺(tái)精準(zhǔn)掌控學(xué)習(xí)進(jìn)度,創(chuàng)新性地采用思維導(dǎo)圖幫助學(xué)生理清思路,實(shí)現(xiàn)思維可視化,學(xué)生借助通義千問(wèn)尋找解答問(wèn)題的相關(guān)知識(shí)清單。本次課堂實(shí)現(xiàn)了AI技術(shù)與教學(xué)的高度融合,充分展現(xiàn)了學(xué)校在智慧課堂模式探索的顯著成效。

課堂觀摩后,來(lái)賓們參觀了浙江省產(chǎn)教融合實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地——物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用實(shí)訓(xùn)基地。在學(xué)生宣講團(tuán)的介紹下,大家參觀了NewLab實(shí)訓(xùn)室、綜合應(yīng)用實(shí)訓(xùn)室、電工電子實(shí)訓(xùn)室、技能競(jìng)賽實(shí)訓(xùn)室、智能家居實(shí)訓(xùn)室。

會(huì)上,樂(lè)清職專(zhuān)校長(zhǎng)朱建熱情歡迎各地來(lái)賓,介紹了樂(lè)清人文、自然環(huán)境和經(jīng)濟(jì)發(fā)展態(tài)勢(shì),闡述學(xué)校專(zhuān)業(yè)建設(shè)服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)的辦學(xué)理念,從德育方面和課堂教學(xué)方面介紹了學(xué)校的工作成效。朱建校長(zhǎng)還重點(diǎn)介紹了本校計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)30來(lái)年的發(fā)展歷程,作為學(xué)校的骨干專(zhuān)業(yè),與正泰集團(tuán)、浙江云谷數(shù)據(jù)有限公司開(kāi)展長(zhǎng)期合作,是深受本地家長(zhǎng)歡迎的專(zhuān)業(yè),學(xué)生就業(yè)前景喜人,近幾年更是取得了跨越式的發(fā)展。

課堂教學(xué)點(diǎn)評(píng)環(huán)節(jié),溫州市教育教學(xué)研究院教研員單淮峰從教學(xué)組織、內(nèi)容創(chuàng)新、流程結(jié)構(gòu)等方面給予公開(kāi)課高度評(píng)價(jià)。各位理事分區(qū)域按序進(jìn)行評(píng)課,以課堂創(chuàng)新為支點(diǎn),大家暢所欲言,對(duì)學(xué)生的主動(dòng)參與度、人工智能進(jìn)課堂等分享了自己的看法。

浙江省教育廳職成教教研室教研員俞佳飛帶領(lǐng)與會(huì)人員進(jìn)行了公開(kāi)課計(jì)劃研討、專(zhuān)業(yè)教研大組年度工作研討和面向人人“計(jì)算機(jī)應(yīng)用”賽項(xiàng)工作部署,并對(duì)教案的撰寫(xiě)、公開(kāi)課的探索、方向職業(yè)教育課程改革等做了明確的指示。余姚四職副校長(zhǎng)陳偉對(duì)面向人人“計(jì)算機(jī)應(yīng)用”賽項(xiàng)技術(shù)文件進(jìn)行了深入詳盡的解讀。

26日,與會(huì)人員來(lái)到了浙江云谷數(shù)據(jù)有限公司。該公司與樂(lè)清職專(zhuān)物聯(lián)網(wǎng)專(zhuān)業(yè)建立了密切的校企合作關(guān)系,為學(xué)生的實(shí)習(xí)和就業(yè)提供高質(zhì)量平臺(tái)。大家首先參觀了企業(yè)展廳。

接著,校企雙方來(lái)到會(huì)議室進(jìn)行座談交流。寧波市成人與教育學(xué)院教研員蘇東偉介紹了程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)(Python)教材建設(shè)情況。

與會(huì)人員圍繞中高職一體化專(zhuān)業(yè)課程改革進(jìn)行了深入研討。省教育廳職成教教研室教研員俞佳飛就中高職一體化3+3工作推進(jìn)主題指出,3+2課程、3+4課程、高考3+3課程的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、程序語(yǔ)言設(shè)計(jì)、數(shù)媒基礎(chǔ)及數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)等模塊存在諸多問(wèn)題;物聯(lián)網(wǎng)專(zhuān)業(yè)、網(wǎng)絡(luò)安全專(zhuān)業(yè)等計(jì)算機(jī)類(lèi)新專(zhuān)業(yè),其規(guī)模和課程改革都有待推進(jìn);課程體系中的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課、專(zhuān)業(yè)平臺(tái)課、專(zhuān)業(yè)核心課等課程改革要緊緊跟上政策方向;希望全省各理事單位發(fā)揮自身作用,共同促進(jìn)計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的建設(shè)與發(fā)展。(張燕/文 趙初煬/圖)