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深耕課堂 共促成長
——嘉興市中職高一語文教師專業(yè)發(fā)展培訓活動在嘉善信息技術(shù)工程學校舉行
時間:2024-04-18 來源:浙江職成教網(wǎng)

為積極推進中等職業(yè)教育課程改革,切實提高中等職業(yè)學校語文學科水平和教學質(zhì)量,促進嘉興市中職語文教師的業(yè)務(wù)成長,4月16日,嘉興市中職高一語文教師專業(yè)發(fā)展培訓活動在嘉善信息技術(shù)工程學校成功舉辦,來自全市13所中職學校的70多位語文教師齊聚一堂開展研討學習?;顒庸卜謨刹糠郑郝犜u課和專題講座。

上午,嘉善信息技術(shù)工程學校語文教師江欣潞為全體教師呈現(xiàn)了一堂生動的公開課《鄉(xiāng)土中國——家族》。她通過對《祝福》中祥林嫂兩個“家”的細致比較和深入討論,引導學生們理解傳統(tǒng)中國家族概念的內(nèi)涵,整堂課內(nèi)容豐富,設(shè)計合理,講解方式深入淺出。

嘉興技師學院語文教師陳銘展示了公開課《差序格局:鄉(xiāng)村社會的特點與變遷》,通過段落大意填空的方式快速解析文本,結(jié)合學生所閱讀過的《平凡的世界》有關(guān)情節(jié)印證差序格局的核心概念,拓展延伸學生的眼界格局,學生以小組討論和角色扮演的方式演繹差序格局的特點和社會變遷,整堂課環(huán)節(jié)設(shè)計巧妙,環(huán)環(huán)相扣,充滿了新意和活力,吸引了學生的深度參與。

海鹽縣理工學校朱菱芳老師展示了公開課《走進鄉(xiāng)土,追根溯源——“長老統(tǒng)治”閱讀》,她通過新穎的教學方式、豐富的視頻資源和深入的講解引導,使學生理解了社會繼替、教化權(quán)力和長老統(tǒng)治等概念,并激發(fā)了他們對鄉(xiāng)土文化和社會現(xiàn)象的思考。

海寧市職業(yè)高級中學朱建方老師展示了公開課《“禮治社會”解讀——以<祝福>中祥林嫂悲劇命運為例》,通過引入《祝?!分邢榱稚┑谋瘎∶\,巧妙地將文學作品中的人物形象與現(xiàn)實社會的治理方式相結(jié)合,幫助學生理解人治、法治、禮治的概念。

針對四節(jié)公開課,四位授課教師進行了教學思路的闡釋,參會教師們也做了精準到位的評價,大家暢所欲言、交流經(jīng)驗,給予了寶貴的意見和建議。

下午,在嘉興市語文教研員徐立瑾的精心安排下,嘉善高級中學語文教師孫元菁開展了《語文整本書閱讀研究》專題講座,指導高一新教材整書閱讀,老師們收獲良多。短暫的休息過后,徐立瑾進行了《群文閱讀落地與實施研究》專題講座。最后,徐立瑾對本次活動進行了全面的總結(jié),她高度贊揚開課教師們?yōu)榇蠹页尸F(xiàn)出的精彩課堂,認為他們的精彩表現(xiàn)不僅展示了中職語文教師的專業(yè)素養(yǎng),也為整個嘉興市中職語文教師隊伍樹立了榜樣。同時,她對嘉興市中職語文教師的專業(yè)成長寄予了厚望,希望老師們不斷探索創(chuàng)新教學方法,以更高的教育教學質(zhì)量,培養(yǎng)更多優(yōu)秀的中職人才。

本次教研活動為中職語文教師搭建了一個寶貴的交流平臺,不僅推動了專業(yè)成長,更為打造更加生動、實用的中職語文課堂注入了新活力。學校為本次教研活動的成功舉辦提供了有力的支持,學校將以此為契機,立足課堂教學之根,深化課堂教學改革,著力構(gòu)建高質(zhì)量教師隊伍,推動學校教育教學高質(zhì)量發(fā)展?。紊菩畔⒓夹g(shù)工程學校)