為深入推進學校勞動實踐教育，加快構建德智體美勞全面發(fā)展的育人體系，5月28日，浙江省湖州藝術與設計學校2306班全體同學在班主任沈思齊老師和學前教育專業(yè)部團總支書記邵秋辰老師的帶領下走進校外勞動實踐基地，從課堂到田間，以行踐知，開展了以“勞動勵心志，實踐促成長”為主題的素養(yǎng)提升周活動。
活動現(xiàn)場，邵秋辰老師與湖州浪漫山川研學基地負責人共同為勞動教育實踐基地揭牌。此次兩家單位牽手，共同建設校外勞動教育實踐平臺，是加強校內外聯(lián)動開展勞動教育、構建德智體美勞發(fā)展體系的又一次有力舉措。
隨后，同學們在教官的帶領下來到了紅星農場，體驗農耕勞作。同學們以小組為單位，分工給番茄搭建架子，在搭架過程中初步了解了番茄的種植方式，縱使汗水浸透衣衫，但躬身實踐讓同學們體驗到了勞動的辛苦。相信同學們在以后的學習生活中更會珍惜糧食，熱愛勞動。
午餐期間，同學們使用傳統(tǒng)土灶，體驗了整個烹飪的過程，不僅收獲了從點燃第一把火到品嘗親手做飯的成就感，還懂得了耐心、細致和團隊合作的重要性。
下午，挽起褲腳，水中摸索，爭相逮魚，揮舞“戰(zhàn)利品”，同學們在捕魚和抓雞的體驗中感受田野樂趣。
勞動，是成長的階梯，是夢想的翅膀。同學們全程參與，在農耕勞動的過程中，他們手中有活、眼中有光、心中有愛，在充滿詩意和遠方的勞動教育基地，留下了歡聲笑語和滿滿收獲?。ㄉ蛩箭R）