為進一步提高學校德育隊伍的整體素質，充分發(fā)揮名班主任的示范、激勵、凝聚和輻射作用，更多地汲取能量和資源，提升教育理念和管理能力，6月14日，浙江信息工程學校·湖州工程技師學院副校長朱曉慧帶領學校德育管理團隊，湖州市婁萍、黃紅紅名班主任工作室成員，新青班主任培訓班學員赴杭州市中策職業(yè)學校開展德育交流共研活動。杭州市中策職業(yè)學校高度重視，精心安排，副校長陳曉，學生處主任董焱、商務部部長李霄谷、班主任工作室負責人汪晴全程陪同。
活動伊始，陳曉介紹了學校概況，圍繞辦學特色、辦學理念、德育特色，著重介紹了“五雁行動”這一德育特色，即“頭雁領航”彰顯匠星引領，“雁陣續(xù)航”蘊育文化內涵，“青雁護航”助力匠心育人，“青雁自主”彰顯自治自理，“鴻雁傳承”培育成長導師最為精彩。她還分享展示了“中策匠星”德育品牌，通過“人文素養(yǎng)”“專業(yè)技能”“團隊精神”“社會服務”和“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意”五個維度培養(yǎng)，推動“中策匠星”培育。
兩校針對德育品牌建設、心理健康工作、班主任隊伍培養(yǎng)、班主任工作室成員培養(yǎng)、學生干部培養(yǎng)等方面的工作進行了深入的研討交流。
隨后，陳曉帶領一行人參觀校史文化長廊，在歷史沿革、教育理念、校園文化、學生培養(yǎng)的介紹和展示過程中，深刻感受到杭州市中策職業(yè)學校輝煌的發(fā)展史。
良好的教育環(huán)境，不僅可以提供豐富的教學資源和工具，還可以促進學生的創(chuàng)造力和創(chuàng)新能力的發(fā)展，拓寬學生的認知視野。在陳曉副校長的陪同下，全體人員參觀了現(xiàn)代商務部和烹飪實訓基地，親身感受職業(yè)教育優(yōu)秀畢業(yè)生風采及優(yōu)秀作品，真切地體會到職業(yè)教育真的大有可為。
此次交流學習，不僅搭建了兩校深入溝通的平臺，深化了彼此友誼，更是為打造職業(yè)教育品牌，提升育人質量，促進學校優(yōu)質發(fā)展提供了新思路。雙方均表示，今后要加強聯(lián)絡，繼續(xù)探索具有職教特色的三全育人、五育并舉之路。（丁潤霞）