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臨平商貿(mào)職高“中高企一體化”2024屆旅游服務(wù)與管理、藝術(shù)設(shè)計(jì)與制作專(zhuān)業(yè)畢業(yè)匯報(bào)圓滿(mǎn)落幕
時(shí)間:2024-06-24 來(lái)源:浙江職成教網(wǎng)

近日,杭州市臨平商貿(mào)職業(yè)高級(jí)中學(xué)“中高企一體化”2024屆旅游服務(wù)與管理、藝術(shù)設(shè)計(jì)與制作專(zhuān)業(yè)畢業(yè)匯報(bào)順利結(jié)束,此次匯報(bào)不僅是對(duì)學(xué)生們?nèi)陮W(xué)習(xí)成果的檢驗(yàn),更是他們展現(xiàn)自我、挑戰(zhàn)自我的舞臺(tái)。

旅游服務(wù)與管理專(zhuān)業(yè)

學(xué)校旅游服務(wù)與管理專(zhuān)業(yè)高三杭科班的學(xué)子們經(jīng)過(guò)為期三個(gè)月的辛勤實(shí)習(xí),在浙商開(kāi)元名都酒店、杭州富邦麗佳國(guó)際大酒店和杭州臨平大酒店三家知名酒店中,以出色的表現(xiàn)贏得了廣泛贊譽(yù)。實(shí)習(xí)期間,同學(xué)們將課堂所學(xué)知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,不僅提升了專(zhuān)業(yè)技能,更錘煉了職業(yè)素養(yǎng)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

旅服專(zhuān)業(yè)學(xué)生在杭州富邦麗佳國(guó)際大酒店

旅服專(zhuān)業(yè)學(xué)生在浙商開(kāi)元名都酒店

此次實(shí)習(xí),同學(xué)們從前臺(tái)接待、客房服務(wù)到餐飲服務(wù)等多個(gè)崗位進(jìn)行了輪崗體驗(yàn),全面了解了酒店運(yùn)營(yíng)的各個(gè)環(huán)節(jié)。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,他們憑借扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和良好的服務(wù)態(tài)度,贏得了酒店領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致好評(píng)。大家紛紛表示,實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓他們對(duì)旅游服務(wù)行業(yè)有了更深刻的認(rèn)識(shí),也為自己未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃提供了寶貴的參考。

實(shí)習(xí)結(jié)束后,同學(xué)們結(jié)合各個(gè)酒店特色,設(shè)計(jì)不同的營(yíng)銷(xiāo)方案,以PPT路演的形式進(jìn)行了畢業(yè)匯報(bào)。匯報(bào)中,他們結(jié)合實(shí)習(xí)經(jīng)歷,詳細(xì)介紹了自己在酒店實(shí)習(xí)期間的所見(jiàn)所聞、所學(xué)所悟,并以小組形式各自為酒店設(shè)計(jì)了不同的推廣方案,通過(guò)生動(dòng)的案例和詳實(shí)的數(shù)據(jù),展示了自己在實(shí)習(xí)過(guò)程中的成長(zhǎng)和進(jìn)步。同時(shí),學(xué)生們還就實(shí)習(xí)中遇到的問(wèn)題進(jìn)行了深入剖析,并提出了自己的解決方案和改進(jìn)建議。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)學(xué)生們的實(shí)習(xí)成果給予了高度評(píng)價(jià)。他們表示,此次實(shí)習(xí)不僅鍛煉了學(xué)生的專(zhuān)業(yè)技能和職業(yè)素養(yǎng),更提高了學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。同時(shí),實(shí)習(xí)經(jīng)歷也為學(xué)生們提供了寶貴的職業(yè)探索機(jī)會(huì),有助于他們更好地規(guī)劃自己的未來(lái)職業(yè)生涯。

未來(lái),學(xué)校將繼續(xù)加強(qiáng)與酒店的合作,為學(xué)生提供更多優(yōu)質(zhì)的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)和職業(yè)發(fā)展平臺(tái),助力學(xué)生成長(zhǎng)成才。

藝術(shù)設(shè)計(jì)與制作專(zhuān)業(yè)

答辯現(xiàn)場(chǎng),氣氛既緊張又充滿(mǎn)創(chuàng)意。藝術(shù)設(shè)計(jì)與制作專(zhuān)業(yè)的學(xué)生們帶著自己精心設(shè)計(jì)的作品,逐一上臺(tái)進(jìn)行展示和闡述。他們的作品涵蓋了剪紙、黏土等多種藝術(shù)形式,每一件都凝聚了他們的心血和智慧。

在答辯過(guò)程中,學(xué)生們通過(guò)PPT、實(shí)物展示等形式,詳細(xì)介紹了自己的設(shè)計(jì)思路、創(chuàng)作過(guò)程以及作品的意義和價(jià)值。他們的講述充滿(mǎn)激情,展示了對(duì)專(zhuān)業(yè)的熱愛(ài)和執(zhí)著。評(píng)委老師們則認(rèn)真聆聽(tīng),不時(shí)提出專(zhuān)業(yè)問(wèn)題,引導(dǎo)學(xué)生們深入思考,挖掘設(shè)計(jì)的更深層次內(nèi)涵。

此次答辯的亮點(diǎn)之一是學(xué)生們的設(shè)計(jì)作品充滿(mǎn)了創(chuàng)意和實(shí)用性。無(wú)論是具有民族特色的剪紙作品,還是結(jié)合校園生活的黏土作品,都體現(xiàn)了學(xué)生們對(duì)藝術(shù)與生活的深刻理解和獨(dú)特見(jiàn)解。他們的作品不僅具有審美價(jià)值,更有著實(shí)際的推廣價(jià)值。

答辯結(jié)束后,評(píng)委老師們對(duì)學(xué)生們的表現(xiàn)給予了高度評(píng)價(jià),一致認(rèn)為這一屆的學(xué)生們展現(xiàn)出了較高的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和創(chuàng)新能力,他們的作品不僅體現(xiàn)了專(zhuān)業(yè)知識(shí)的運(yùn)用,更展現(xiàn)了對(duì)社會(huì)、文化、生活等問(wèn)題的關(guān)注和思考。

本次畢業(yè)設(shè)計(jì)答辯的評(píng)分綜合考慮學(xué)生的作品質(zhì)量、答辯表現(xiàn)等多個(gè)方面,最終15位同學(xué)獲得優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)獎(jiǎng)。校查文婷副院長(zhǎng)宣讀獲獎(jiǎng)學(xué)生名單,學(xué)校校長(zhǎng)沈琪為獲獎(jiǎng)學(xué)生頒獎(jiǎng)。

沈校長(zhǎng)表示,此次答辯是學(xué)校教學(xué)工作的一次重要展示,也是學(xué)校人才培養(yǎng)成果的一次集中體現(xiàn)。今后,學(xué)校將繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力的培養(yǎng),為高校輸送更多優(yōu)秀的藝術(shù)設(shè)計(jì)與制作人才。

相信在未來(lái)的日子里,這些優(yōu)秀的學(xué)子們將在藝術(shù)的道路上越走越遠(yuǎn),創(chuàng)造出更多精彩的作品。(回志宏)