“李老師，我拿到浙江海洋大學(xué)的錄取通知書啦！”嘉善信息技術(shù)工程學(xué)校2024屆畢業(yè)生曹陳一向班主任李麟艷分享喜訊，電話那頭激動(dòng)的聲音微微顫抖，談及三年來的付出，他表示自己的成功并非偶然。
曹陳一是學(xué)校物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)與應(yīng)用專業(yè)2120班畢業(yè)生，他以語文124分、數(shù)學(xué)134分、專業(yè)293分、全省53名的優(yōu)異成績被浙江海洋大學(xué)電子信息工程專業(yè)錄取。
勤奮好學(xué)，抓住40分鐘的高效學(xué)習(xí)時(shí)間
“上課的時(shí)候，他的眼睛里是帶有光的，這種光是專注的光。”這是任課教師對(duì)曹陳一的高度評(píng)價(jià)。上課40分鐘里，他總是積極開動(dòng)腦筋，舉手回答問題，充分利用課堂，對(duì)老師所講的內(nèi)容進(jìn)行及時(shí)理解、消化和吸收。課后他獨(dú)立高效地完成各項(xiàng)作業(yè)，做到當(dāng)天任務(wù)當(dāng)天完成，保證與老師所教內(nèi)容同步，并給新知識(shí)的學(xué)習(xí)留有自學(xué)的空間。
“學(xué)習(xí)就像跑馬拉松一樣，堅(jiān)持一個(gè)40分鐘的高效學(xué)習(xí)時(shí)間很簡單，但堅(jiān)持三年的每一個(gè)40分鐘很難！好在我堅(jiān)持下來了，為自己點(diǎn)贊。”曹陳一在回憶自己的三年學(xué)習(xí)時(shí)光中說道。三年來，他的成績?cè)诎嗉?jí)里一直都是名列前茅。
全面發(fā)展，抓住每次能夠提升自我的機(jī)會(huì)
三年來，除了在學(xué)習(xí)上，曹陳一不放過任何提升自我的機(jī)會(huì)，在很多舞臺(tái)上都能看到他的身影。他積極參與各類活動(dòng)，在縣環(huán)保“微心語”優(yōu)秀作品評(píng)比、英語朗誦、數(shù)學(xué)建模、電子小制作等比賽中榮獲佳績，年年被評(píng)為“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”，深受老師和同學(xué)們的喜愛。
“現(xiàn)在我的體重基數(shù)大，學(xué)習(xí)之余，我也會(huì)加強(qiáng)體育鍛煉，也是自律的一種表現(xiàn)吧！”曹陳一堅(jiān)信，通過持續(xù)的努力與堅(jiān)持，不僅能夠改善體質(zhì)，還能夠培養(yǎng)自律精神，這種自律正是他追求卓越、全面發(fā)展的堅(jiān)實(shí)基石。
“班干部是班集體的重要力量，更是鍛煉自我的一個(gè)重要平臺(tái)，既要協(xié)助好老師，又要做好班集體工作”曹陳一對(duì)班干部工作也頗有心得。他以自身良好的品德為標(biāo)桿，以實(shí)際行動(dòng)引領(lǐng)著整個(gè)班集體向著更加積極、向上的方向前行。遇到同學(xué)請(qǐng)教問題，他會(huì)耐心講解，分享自己的學(xué)習(xí)心得。無論在家、在學(xué)校，他就像一棵充滿生命力的小樹苗，在陽光雨露的哺育下茁壯成長。
在縣教育局的團(tuán)知識(shí)學(xué)習(xí)活動(dòng)中，他積極主動(dòng)學(xué)習(xí)和宣傳，獲得了“團(tuán)知識(shí)學(xué)習(xí)達(dá)人”稱號(hào)。
學(xué)有所得，抓住了每一次成長的機(jī)會(huì)
“經(jīng)過三年的學(xué)習(xí)生活，其實(shí)最大的收獲是讓我明白了抓住每一次成長的機(jī)會(huì)很重要！這樣才能離夢(mèng)想和目標(biāo)越來越近！”曹陳一分享自己的學(xué)習(xí)心得。
“抓住機(jī)會(huì)，因?yàn)闄C(jī)會(huì)是稍縱即逝的，它不會(huì)等待我們的猶豫和遲疑；學(xué)習(xí)上也要保持敏銳的洞察力，對(duì)書上的知識(shí)點(diǎn)敏感，對(duì)老師提到的重點(diǎn)也要敏感；要敢于嘗試和冒險(xiǎn)，不要害怕失敗，勇于面對(duì)未知的挑戰(zhàn)；讓成長不留遺憾，在學(xué)習(xí)成長的過程中，難免會(huì)遇到各種困難和挫折，熬過去了會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)、更加成熟。加油！”這是曹陳一對(duì)所有學(xué)弟學(xué)妹的鼓勵(lì)以及美好祝愿。（嘉善信息技術(shù)工程學(xué)校）