9月26日下午3時(shí)30分，安吉縣社區(qū)教育學(xué)院孝源學(xué)習(xí)中心（孝源成校）“博士講學(xué)”行動(dòng)走進(jìn)孝源小學(xué)602班開(kāi)展科普實(shí)踐活動(dòng)，精心策劃了一場(chǎng)獨(dú)具匠心的物理趣味課堂。
本次物理趣味課堂由安吉縣浙科研究院博士工作站博士王海龍老師主講，他向小朋友們揭示“魔鏡”——紋影儀的神奇作用。王老師首先用一個(gè)塑料袋“裝滿”空氣，孩子們爭(zhēng)先恐后地描述了空氣的特性，如“無(wú)色無(wú)味”“可壓縮”“可流動(dòng)”等。隨后，王老師通過(guò)蠟燭燃燒實(shí)驗(yàn)，在紋影儀的輔助下，生動(dòng)地解釋了熱空氣上升、冷空氣下降的氣體對(duì)流現(xiàn)象。
緊接著，在“魔鏡”課堂的輔助下，王老師向?qū)W生們普及了滅火知識(shí)。首先，他使用一個(gè)能夠產(chǎn)生二氧化碳的氣泵，將亞克力杯裝滿這種氣體，接著將其傾倒在點(diǎn)燃的蠟燭火焰上。通過(guò)紋影儀的電腦成像，孩子們清晰地觀察到無(wú)色無(wú)味的二氧化碳是如何將蠟燭的火苗“熄滅”的。此外，王老師還演示了如何制作家庭版的二氧化碳滅火器，即用家用小蘇打粉與檸檬酸混合，并生動(dòng)地展示了其滅火效果。
最后，王老師引導(dǎo)孩子們?cè)?ldquo;魔鏡”前目睹了聲音的形態(tài)，并利用超聲波創(chuàng)造了一種能夠憑空操控泡沫球的聲鑷。孩子們積極上前嘗試，通過(guò)雙手調(diào)整超聲波的頻率，從而控制泡沫球的懸浮位置。此外，王老師利用玩具和空水瓶，在紋影儀的輔助下向孩子們展示了空氣炮發(fā)射的“子彈”，這一演示激發(fā)了孩子們踴躍提問(wèn)的熱情，極大地提升了他們的學(xué)習(xí)興趣。
在參加完這次充滿趣味的物理課堂后，孝源小學(xué)的學(xué)生們對(duì)紋影現(xiàn)象以及物理學(xué)表現(xiàn)出了濃厚的興趣。他們紛紛表達(dá)了決心，要努力學(xué)習(xí)，運(yùn)用自己敏銳的觀察力和充滿創(chuàng)新的思維去探索更多的物理奧秘，并致力于發(fā)明創(chuàng)造更多的尖端科學(xué)儀器！
據(jù)悉，該活動(dòng)由安吉縣浙科研究院博士工作站，安吉縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育集團(tuán)孝源校區(qū)，安吉縣社區(qū)教育學(xué)院孝源學(xué)習(xí)中心，孝源街道科協(xié)、總工會(huì)、團(tuán)委聯(lián)合舉辦。（汪華忠）