杭州市臨安區(qū)逸云軒畫(huà)室阮小蘋(píng)出生于1968年，自小喜愛(ài)畫(huà)畫(huà)，少年時(shí)意外導(dǎo)致右手殘疾，從此改成左手練習(xí)畫(huà)畫(huà)。幾十年如一日的堅(jiān)持自學(xué)，終于2013年考入中國(guó)美術(shù)學(xué)院學(xué)習(xí)，并取得美術(shù)教學(xué)和考級(jí)資格認(rèn)證，她的作品曾多次在省市大賽中獲獎(jiǎng)。2015年阮小蘋(píng)自籌資金開(kāi)辦逸云軒畫(huà)室，立志為廣大市民傳播中國(guó)畫(huà)藝術(shù)，將自己所學(xué)所得與美術(shù)愛(ài)好者分享，同時(shí)她還長(zhǎng)年免費(fèi)為殘疾繪畫(huà)愛(ài)好者提供幫助，讓更多的人圓了畫(huà)畫(huà)的夢(mèng)想。
學(xué)畫(huà)畫(huà)：學(xué)藝無(wú)捷徑，漸進(jìn)登高峰
1.愛(ài)畫(huà)畫(huà)為她驅(qū)走心中的陰霾
阮小蘋(píng)在小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候因意外導(dǎo)致右手殘疾。原本幸福美滿的家從此蒙上重重的陰影，一夜之間仿佛蒼老了十幾歲的母親擦掉淚水，開(kāi)始嚴(yán)厲地訓(xùn)練她重新學(xué)習(xí)諸如洗臉、刷牙、洗衣、做飯這樣的生活技能。這個(gè)樸實(shí)又倔強(qiáng)的鄉(xiāng)村婦女，不想女兒今后靠別人生活，她希望只有左手的女兒能成為獨(dú)立自強(qiáng)的人。從小成績(jī)優(yōu)異的阮小蘋(píng)沒(méi)有辜負(fù)母親的期望，她很快從生活的巨變中走出來(lái)，她一直努力著，心系希望，向陽(yáng)而生，還被評(píng)為“臨安縣紅花少年”?？墒翘觳凰烊嗽?，因?yàn)橛沂謫?wèn)題，阮小蘋(píng)被向往的中專(zhuān)拒之門(mén)外，此時(shí)，她才真正意識(shí)到自己是個(gè)殘疾人。“右手有殘疾，我還能做什么樣的工作呢？”她不斷的問(wèn)自己，不停的找答案，這個(gè)過(guò)程對(duì)于當(dāng)時(shí)還是個(gè)孩子的阮小蘋(píng)來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是痛苦又漫長(zhǎng)的，在這段難熬的時(shí)間里，她沒(méi)有怨天尤人，也沒(méi)有自暴自棄，用筆畫(huà)畫(huà)、樂(lè)于學(xué)習(xí)一直是她快樂(lè)的源泉。
2.學(xué)畫(huà)畫(huà)為她打開(kāi)另一扇大門(mén)
十六七歲的阮小蘋(píng)正值花季，她開(kāi)始在村里的小學(xué)擔(dān)任代課教師，機(jī)會(huì)總是眷顧有準(zhǔn)備的人，1985年，臨安縣教委組織全縣的美術(shù)老師到龍游參加為期一個(gè)月的浙江美院辦的美術(shù)教師培訓(xùn)班。由于阮小蘋(píng)的美術(shù)課上的有聲有色，順理成章，她被選中參加培訓(xùn)。在培訓(xùn)中她認(rèn)識(shí)到自己的不足，望著書(shū)桌上厚厚的畫(huà)作，她終于決定：“我要學(xué)畫(huà)！我能畫(huà)好！”。于是，她潛下心來(lái)復(fù)習(xí)，第二年考取了浙江美院下屬的美術(shù)學(xué)校，正式開(kāi)始了為期3年的專(zhuān)業(yè)美術(shù)學(xué)習(xí)?；赝D辛的求學(xué)經(jīng)歷，阮小萍說(shuō)，學(xué)畫(huà)是她在幼年遭受巨變的自我救贖。繪畫(huà)不僅帶給她心靈的自強(qiáng)，還讓她在生活上可以自立。
3.畫(huà)好畫(huà)是她執(zhí)著一生的追求
從美術(shù)學(xué)校畢業(yè)以后，阮小蘋(píng)為了積累畫(huà)畫(huà)的素材，她先后做過(guò)統(tǒng)計(jì)員、全職主婦、倉(cāng)庫(kù)管理和理帳員，無(wú)論在哪個(gè)崗位上，她都要求自己做個(gè)有心人，閑暇時(shí)刻舉起畫(huà)筆總能讓她回歸最初的寧?kù)o。2002年，在市殘聯(lián)與市文聯(lián)組織的全市職工繪畫(huà)比賽中，阮小蘋(píng)以一幅山水畫(huà)獲得了三等獎(jiǎng)，這給了她無(wú)限的信心。隨后，她考取了中國(guó)美院。從此，阮小蘋(píng)為畫(huà)而生，以畫(huà)為伴。
阮小蘋(píng)進(jìn)入美院學(xué)習(xí)以后，由于家境貧困，常常面臨買(mǎi)不起學(xué)習(xí)材料和教材的困難，她就靠賣(mài)自己的畫(huà)作繼續(xù)學(xué)畫(huà)。阮小蘋(píng)心無(wú)旁騖，全身心的苦練山、水、人、物、花、鳥(niǎo)等的基本畫(huà)法和技巧，繪畫(huà)水平突飛猛進(jìn)。用她自己的話說(shuō)就是“不認(rèn)真學(xué)出一點(diǎn)成績(jī)來(lái)，還真沒(méi)法對(duì)自己交代，也沒(méi)辦法對(duì)幫助過(guò)自己的老師和朋友們交代”。
辦畫(huà)室：因曾淋過(guò)雨，愿做撐傘人
1.教畫(huà)畫(huà)讓她圓了她的教師夢(mèng)
年少時(shí)阮小蘋(píng)曾有過(guò)一個(gè)教師夢(mèng)，當(dāng)她學(xué)有所成的時(shí)候，就想到要教孩子畫(huà)畫(huà)。最初，她通過(guò)臨安19樓論壇宣傳，開(kāi)始了她的“教師生涯”。每到周末從杭州往返臨安為學(xué)生上課。家里的親人看到阮小蘋(píng)的現(xiàn)狀，都很替她擔(dān)憂：兩個(gè)學(xué)生，不要說(shuō)交房租，就連來(lái)去的車(chē)費(fèi)都不夠。很多人勸她放棄好了，可小蘋(píng)一直堅(jiān)持著。房租不夠，她努力畫(huà)畫(huà)，再辛苦也要堅(jiān)持住。如今，每個(gè)她帶過(guò)的學(xué)生都成了她的活廣告，阮小蘋(píng)終于可以安心的當(dāng)她的老師了，這讓她的生活變得更加充實(shí)，除了畫(huà)畫(huà)，她還有了需要她惦記的學(xué)生。她的學(xué)生有幼兒園的小朋友，也有即將高考的大朋友。正如孩子們說(shuō)的：阮老師懂每個(gè)學(xué)生！孩子們都愿意和阮小蘋(píng)說(shuō)心里話，把她當(dāng)朋友。
2.辦畫(huà)室讓她能夠幫助更多人
2015年，阮小蘋(píng)就在臨安開(kāi)了“逸云軒”畫(huà)室。在臨安教畫(huà)畫(huà)、開(kāi)畫(huà)室讓阮小蘋(píng)有機(jī)會(huì)接觸到了更多的人，她開(kāi)始思索怎么讓更多的市民了解中國(guó)畫(huà)，喜歡中國(guó)畫(huà)。她希望能讓喜歡中國(guó)畫(huà)的人能夠有機(jī)會(huì)親手畫(huà)一畫(huà)中國(guó)畫(huà)。在學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)的口口相傳中，她的畫(huà)室被越來(lái)越多的人知道，如今，畫(huà)室也已經(jīng)成了中國(guó)美院美術(shù)等級(jí)考試教學(xué)培訓(xùn)點(diǎn)和定點(diǎn)考級(jí)單位。
3.零費(fèi)用是她對(duì)殘疾人的承諾
阮小蘋(píng)創(chuàng)辦了逸云軒畫(huà)室，她熱愛(ài)繪畫(huà)，她愿意將所學(xué)與美術(shù)愛(ài)好者分享，她希望將世界的美麗用畫(huà)留下來(lái)。在畫(huà)室的籌建運(yùn)營(yíng)過(guò)程中，她遇到了很多志同道合的朋友，也有一些殘疾人在參觀了她的畫(huà)室后萌生了學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)的愿望。窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼善天下，這是中國(guó)知識(shí)分子的處世哲學(xué)，也是阮小蘋(píng)想要做的事情。她因?yàn)橛沂謿埣玻趯W(xué)畫(huà)之路上比正常人遇到了更多的困難，如今她有能力了，就想要為還在淋雨的人撐起一把傘來(lái)。有了這個(gè)想法，她就開(kāi)始籌劃起來(lái)，每年都會(huì)免費(fèi)為殘疾人開(kāi)設(shè)書(shū)畫(huà)培訓(xùn)班，并帶領(lǐng)殘疾人學(xué)員做文創(chuàng)產(chǎn)品，把藝術(shù)融入日常生活里。
阮小蘋(píng)和中國(guó)殘聯(lián)前主席張海迪
傳畫(huà)藝：言傳而身教，文創(chuàng)助共富
1.非遺進(jìn)校園，油紙傘上品國(guó)風(fēng)
阮小蘋(píng)常攜其團(tuán)隊(duì)走進(jìn)臨安區(qū)特殊教育學(xué)校，帶領(lǐng)小學(xué)生們?cè)谡b讀“撐著油紙傘，獨(dú)自彷徨在悠長(zhǎng)…”戴望舒的《雨巷》中，開(kāi)展每周一期的“油紙傘畫(huà)藝培訓(xùn)”?；顒?dòng)中，阮小蘋(píng)為學(xué)生們講解油紙傘的歷史及制作過(guò)程，耐心地演示傘面繪畫(huà)技巧。學(xué)生們興趣盎然，躍躍欲試。雖然有的學(xué)生連握筆都還不嫻熟，但輪到他們作畫(huà)時(shí)個(gè)個(gè)都沉浸于繪畫(huà)的海洋中。通過(guò)老師和學(xué)生的合力創(chuàng)作，各種動(dòng)物、美景躍然于紙上，唯美而又別致。特殊學(xué)生對(duì)于美的追求從來(lái)都不缺乏。阮小蘋(píng)的油紙傘培訓(xùn)活動(dòng)，讓特殊學(xué)生感受了更高境界的美，鍛煉了學(xué)生的動(dòng)手能力、想象力和創(chuàng)造力，激發(fā)了學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化的喜愛(ài)與向往。
2.入座亞殘運(yùn)，手藝圈粉外國(guó)人
在杭州亞運(yùn)會(huì)期間，對(duì)于運(yùn)動(dòng)員們來(lái)說(shuō)，比賽之余最?lèi)?ài)去的地方中，一定有“文化小屋”。在這里不光可以用眼看，更可以上手體驗(yàn)，可以說(shuō)讓運(yùn)動(dòng)員們?cè)诰o張的比賽之余，能夠放松身心、享受生活，感受中國(guó)傳統(tǒng)文化的獨(dú)特魅力。阮小蘋(píng)作為杭州市殘聯(lián)的“手藝超人”在亞運(yùn)會(huì)期間招待了許許多多的外國(guó)友人，她準(zhǔn)備的扇面圖樣是“西湖十景”?？紤]到運(yùn)動(dòng)員們幾乎沒(méi)有繪畫(huà)基礎(chǔ)，阮小蘋(píng)提前畫(huà)好了底稿，運(yùn)動(dòng)員可以根據(jù)畫(huà)樣為扇面填色、描線。臨近活動(dòng)結(jié)束的時(shí)候，不少?zèng)]有體驗(yàn)上的運(yùn)動(dòng)員都圍著阮小蘋(píng)問(wèn)：“下次什么時(shí)候來(lái)、能不能提前預(yù)約。”在交流和繪畫(huà)過(guò)程中，阮小蘋(píng)感受到了運(yùn)動(dòng)員身上的自信和昂揚(yáng)向上的精神，而在她的身上也有著同樣的自信。
阮小萍向亞殘奧會(huì)主席馬吉德·拉什德介紹扇面畫(huà)
3.攜手新文創(chuàng)，畫(huà)藝助殘促共富
阮小蘋(píng)自從2015年創(chuàng)辦逸云軒畫(huà)室至今，常年開(kāi)展免費(fèi)培訓(xùn)，并帶領(lǐng)殘疾學(xué)員做畫(huà)背景墻，釉上彩茶具，手繪服裝，定制個(gè)性手繪女包等文創(chuàng)產(chǎn)品，把藝術(shù)融入日常生活。在逸云軒畫(huà)室里，殘疾人學(xué)員程燕在今年臨安區(qū)殘疾人書(shū)畫(huà)大賽中獲得了三等獎(jiǎng)，她表示會(huì)繼續(xù)跟著阮小蘋(píng)老師學(xué)下去，讓自己的繪畫(huà)水平上一個(gè)臺(tái)階。“今后我會(huì)教她們更多的繪畫(huà)技巧，因?yàn)槲覀冃枰獎(jiǎng)?chuàng)新，在不同材質(zhì)上畫(huà)，那就要不同的手法和技巧。”阮小蘋(píng)希望跟學(xué)員們一起共同探索，創(chuàng)作出更多新的文創(chuàng)產(chǎn)品，讓更多的殘疾人實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。
晨光跳下樹(shù)葉，彩筆劃過(guò)紙痕，歡笑淌出畫(huà)室，自信躍上眉梢。阮小蘋(píng)在終身學(xué)習(xí)和畫(huà)畫(huà)實(shí)踐的人生道路上，歷經(jīng)無(wú)數(shù)的困難，卻始終樂(lè)觀向上。她把各種學(xué)習(xí)當(dāng)成人生樂(lè)趣，在自強(qiáng)不息樂(lè)于助學(xué)的奮進(jìn)之路上，盡顯了一個(gè)普通百姓的好學(xué)之心和藝術(shù)之韻以及樸實(shí)無(wú)華的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。她是一把撐在美麗鄉(xiāng)村白墻綠樹(shù)間的紅傘，她是一個(gè)當(dāng)之無(wú)愧的百姓終身學(xué)習(xí)的榜樣。
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