研學(xué)相長，知行合一。為進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校教育科研工作，夯實(shí)研究過程，理清研究思路，檢驗(yàn)課題的階段研究成果，3月7日下午，嘉興市交通學(xué)校組織召開2024年度立項(xiàng)課題中期匯報(bào)會(huì)。各課題組聚焦研究目標(biāo)，梳理階段成果，在思維碰撞中共探教育科研的實(shí)踐之道。
會(huì)上，各課題組負(fù)責(zé)人從研究進(jìn)展、存在的困難及解決思路、取得成果、實(shí)施策略、創(chuàng)新實(shí)踐等方面進(jìn)行匯報(bào)。通過詳實(shí)的過程性資料，展現(xiàn)了課題研究與學(xué)生發(fā)展、課堂教學(xué)的深度融合。
副校長肖福文對課題進(jìn)行了深入的分析，肯定了各課題組的實(shí)踐價(jià)值與推進(jìn)路徑，同時(shí)提出建設(shè)性意見：一是要立足課堂研究，圍繞可見教研開展真實(shí)研究；二是要強(qiáng)化成果意識(shí)，注重過程性資料的體系化梳理；三是要深化學(xué)理支撐，將實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)升華為可推廣的研究范式；四是要關(guān)注動(dòng)態(tài)調(diào)整，根據(jù)實(shí)施反饋優(yōu)化研究方案。
教育科研是教師專業(yè)成長的必由之路。各課題組要立足“真問題”，開展“真研究”，將課題成果轉(zhuǎn)化為提升教學(xué)質(zhì)量、促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的實(shí)際效能。
一次匯報(bào)，是階段總結(jié)，更是全新起點(diǎn)。課題組成員將以此次中期匯報(bào)為契機(jī)，繼續(xù)潛心鉆研，進(jìn)一步明確研究方向和重點(diǎn)，以課題研究帶動(dòng)教學(xué)的研究，為日后的教育教學(xué)之路增添更多色彩，為學(xué)校教育的高質(zhì)量發(fā)展注入科研力量?。ㄎ淖郑簭埰既A 圖片：許尉尉）