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研學(xué)賦能成長 攜手共探未來
——云和職技校3+4木玩中本班赴麗水學(xué)院開展“走進(jìn)我的大學(xué)”研學(xué)活動(dòng)
時(shí)間:2025-05-19 來源:浙江職成教網(wǎng)

5月16日,云和縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校3+4木玩中本班師生一行走進(jìn)麗水學(xué)院,開啟了一場主題為“走進(jìn)我的大學(xué)”的研學(xué)活動(dòng)。本次研學(xué)通過參觀體驗(yàn)、專業(yè)講座、教師研討等多元形式,搭建起中職與本科院校的人才培養(yǎng)銜接橋梁,為學(xué)生成長與專業(yè)建設(shè)注入新動(dòng)能。

上午,師生們首先參觀了麗水學(xué)院工學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)展,一件件融合創(chuàng)新理念與工藝美學(xué)的工藝設(shè)計(jì)作品、工業(yè)產(chǎn)品模型,直觀展現(xiàn)了高校實(shí)踐教學(xué)成果,激發(fā)了同學(xué)們對(duì)專業(yè)深造的向往。隨后,校史館內(nèi)豐富的圖文史料與實(shí)物陳列,生動(dòng)呈現(xiàn)了麗水學(xué)院的辦學(xué)歷史與文化傳承,讓同學(xué)們深切感受到大學(xué)的深厚底蘊(yùn)。隨后學(xué)生科教師從課程體系、社團(tuán)活動(dòng)、實(shí)踐平臺(tái)等維度,全景式介紹大學(xué)生活,幫助同學(xué)們提前構(gòu)建職業(yè)規(guī)劃框架。

工業(yè)設(shè)計(jì)系主任陳媛媛帶來《工業(yè)設(shè)計(jì)就業(yè)與前景》專題講座,以“專業(yè)認(rèn)知—行業(yè)趨勢—學(xué)習(xí)路徑”為主線,結(jié)合云和木玩產(chǎn)業(yè)升級(jí)需求,系統(tǒng)解析工業(yè)設(shè)計(jì)在產(chǎn)品創(chuàng)新、品牌塑造中的核心作用,深入分析行業(yè)對(duì)復(fù)合型人才的能力要求,并針對(duì)“如何從中職階段夯實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)”提出具體建議,引導(dǎo)同學(xué)們以“設(shè)計(jì)思維+工藝技能”雙軌并行提升競爭力。

在教師交流會(huì)上,麗水學(xué)院工學(xué)院副院長葉華、系主任陳媛媛、專業(yè)負(fù)責(zé)人戴瑩等高校教師,與云和職技校副校長季松青、教務(wù)處主任劉美、產(chǎn)學(xué)研中心主任藍(lán)新章及木玩中本班任課教師,圍繞3+4中本一體化人才培養(yǎng)方案展開務(wù)實(shí)研討。雙方聚焦課程設(shè)置連貫性、實(shí)踐教學(xué)遞進(jìn)性、考核評(píng)價(jià)銜接性等關(guān)鍵問題,結(jié)合產(chǎn)業(yè)發(fā)展對(duì)人才知識(shí)結(jié)構(gòu)的新要求,就優(yōu)化中職階段專業(yè)基礎(chǔ)課程與本科課程的銜接機(jī)制、調(diào)整優(yōu)化相關(guān)課程等內(nèi)容充分交流意見建議,為構(gòu)建“中職夯基—本科提升”的一體化式培養(yǎng)模式奠定基礎(chǔ)。

下午,浙江工業(yè)大學(xué)朱昱寧副教授帶來《工業(yè)設(shè)計(jì)競賽的實(shí)戰(zhàn)策略與創(chuàng)新路徑》的專題講座,以“以賽促學(xué)、以賽促創(chuàng)”為核心,系統(tǒng)介紹工業(yè)設(shè)計(jì)大賽的重要作用、主要賽事以及參賽要點(diǎn)。他指出,中職階段可通過參與技能競賽、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目等方式,提前培養(yǎng)設(shè)計(jì)思維與團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,為未來參與更高層次競賽積累經(jīng)驗(yàn)。同學(xué)們也就“如何將云和木玩文化元素融入設(shè)計(jì)作品”等問題與專家展開熱烈交流。

此次研學(xué)活動(dòng)既是一次中職學(xué)生的“大學(xué)啟蒙之旅”,也是兩校深化協(xié)同育人的重要實(shí)踐。未來,兩校將以此次活動(dòng)為契機(jī),持續(xù)深化在課程建設(shè)、實(shí)踐基地共建、師資交流等領(lǐng)域的合作,共同為云和木玩產(chǎn)業(yè)培養(yǎng)“精工藝、善設(shè)計(jì)、懂創(chuàng)新”的高素質(zhì)人才,助力縣域經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展。(劉美)