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浙江省湖州藝術(shù)與設(shè)計學(xué)校召開2024年度黨外教師座談會
“江雁歸巢，職等你來”
云和縣政協(xié)主席章作飛蒞臨云和職技校走訪慰問高層次人才季海平
筆走龍蛇迎新歲，翰墨凝香送春福
杭州市喬司職業(yè)高級中學(xué)到德清職業(yè)中專交流研討
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學(xué)徒合同：教育合同還是勞動合同？
[2020-09-01]
830
有的放矢做好高職思政工作
[2020-09-01]
831
雇主對中職畢業(yè)生滿意度提升
[2020-09-01]
832
期待職業(yè)教育成為脫貧攻堅的重要抓手
[2020-09-01]
833
實踐育人，深化教育改革
[2020-09-01]
834
教育部定點(diǎn)扶貧與職教扶貧工作座談會召開
[2020-09-01]
835
如何保障高職線上教學(xué)質(zhì)量芻議
[2020-08-31]
836
疫情影響下，職業(yè)培訓(xùn)如何站上“風(fēng)口”
[2020-08-31]
837
“同等重要”是職業(yè)教育的永恒追求
[2020-08-31]
838
人社部：鼓勵事業(yè)單位對高層次人才實行年薪制
[2020-08-28]
839
職業(yè)教育的好技能是“揉”出來的
[2020-08-27]
840
王亞鵬：“雙高計劃”建設(shè)的邏輯機(jī)理與行動方略
[2020-08-27]
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