8月6日—10日，長興縣第三屆特級教師后備人選暑期培訓(xùn)會(huì)如期進(jìn)行，長興縣教育局黨委書記、局長張向前，副書記、副局長欽國強(qiáng)，副局長錢海杰，人事科和教師進(jìn)修學(xué)院相關(guān)負(fù)責(zé)人，以及全體學(xué)員及學(xué)員所在學(xué)校的校長共同參加了此次活動(dòng)。根據(jù)長興縣和慶元縣山海協(xié)作工程實(shí)施要求，本次培訓(xùn)會(huì)還邀請了兩位慶元縣特級教師后備人員共同參加學(xué)習(xí)。
第一天的匯報(bào)交流會(huì)由錢海杰主持，學(xué)員們結(jié)合2019學(xué)年的工作實(shí)績，從課堂教學(xué)、教學(xué)科研、師徒互動(dòng)、獲獎(jiǎng)情況、閱讀書籍等方面進(jìn)行了全面匯報(bào)，就自己獲得的成績與存在不足以及今后打算進(jìn)行了深刻的剖析交流。張向前認(rèn)真聆聽了學(xué)員的交流后，圍繞“夢”、“追”、“靜”三個(gè)字，提出三個(gè)要求：一是要求學(xué)員要有做“夢”的主動(dòng)性，保持激情。二是要隨時(shí)提醒自己所存在的短板，從技術(shù)上“追”夢。三是要“靜”下心來，從理論上提升自己，去實(shí)踐中提煉自己、收獲自己。張向前對縣教研中心、縣進(jìn)修學(xué)院及學(xué)員所在學(xué)校三個(gè)不同層面提出了不同的要求，要求切實(shí)做好本屆特級教師后備人選的服務(wù)與保障工作，時(shí)刻督促學(xué)員在自己的短板處發(fā)力。對學(xué)員階段性成果匯報(bào)內(nèi)容與形式提出了新的要求看法。
各位學(xué)員所在學(xué)校的校長都在會(huì)上交流了學(xué)員在校的工作與學(xué)習(xí)，并從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，表示會(huì)在物力、財(cái)力等方面給學(xué)員提供保障，全力促進(jìn)學(xué)員的成長。長興教師進(jìn)修學(xué)院院長章小杰在發(fā)言中指出，會(huì)一如既往做好服務(wù)，搭建各類學(xué)習(xí)鍛煉的平臺，會(huì)一以貫之做好管理，完善導(dǎo)師聯(lián)系、階段評價(jià)等制度，全力做好支撐。班主任戴敦榮從實(shí)績回顧、工作打算、感想與建議三個(gè)方面作了匯報(bào)，希望全體學(xué)員常念初心，激勵(lì)自己；常懷激情，錘煉自己；常思不足，完善自己；常存感恩，嚴(yán)律自己。
培訓(xùn)期間，浙江省特級教師張衛(wèi)其為學(xué)員開設(shè)了《做一個(gè)大寫的教師》的專題講座，他從時(shí)代對我們的挑戰(zhàn)說起，結(jié)合自身經(jīng)歷，從改變思維方式學(xué)做智者、從課堂走向課程成為學(xué)者、不斷追求卓越常做行者三個(gè)角度，詳細(xì)闡述了一位特級教師的修煉過程。
自學(xué)期間，學(xué)員散落在各個(gè)安靜的角落，認(rèn)真研讀《教育的智慧和真情》和《智慧書》兩本書，經(jīng)常三五一群分享心得。最后半天的讀書體會(huì)交流與分享，班主任創(chuàng)新設(shè)計(jì)，學(xué)員匯報(bào)后隨機(jī)點(diǎn)其他學(xué)員進(jìn)行點(diǎn)評。無論是交流，還是點(diǎn)評，學(xué)員都能結(jié)合自身教學(xué)經(jīng)歷對書中的觀點(diǎn)發(fā)表自己獨(dú)特的見解，在思維的碰撞中提升辨析判斷、創(chuàng)造發(fā)明的能力，生成了智慧。
長興縣教育局一直以來高度重視特級教師后備人選的培養(yǎng)，建立了比較成熟的培養(yǎng)模式與管理機(jī)制，每年暑期的封閉式集中培訓(xùn)，為學(xué)員搭建了一個(gè)深入學(xué)習(xí)、強(qiáng)化交流的成長平臺，切實(shí)提高了學(xué)員的專業(yè)理論素養(yǎng)與學(xué)科素養(yǎng)。 特級教師后備人選班工作是全縣打造長興教育鐵軍提升教師隊(duì)伍的重要工作之一，旨在通過特級教師后備人選培養(yǎng)帶動(dòng)全縣教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的不斷提高及全縣素質(zhì)教育質(zhì)量的全面提升，為努力辦好人民滿意的教育和擦亮“學(xué)在長興”教育金名片提供了智力支持與人才保障。（吳志權(quán)）