浙教辦函〔2020〕261號
各市、縣（市、區(qū)）教育局，有關(guān)高等學(xué)校：
為創(chuàng)建高水平職業(yè)院校教師教學(xué)創(chuàng)新團隊，示范引領(lǐng)高素質(zhì)“雙師型”教師隊伍建設(shè)，教育部決定舉辦職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團隊建設(shè)在線培訓(xùn)示范班。為做好我省報名參訓(xùn)工作，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下。
一、培訓(xùn)目的
深入學(xué)習(xí)貫徹黨中央、國務(wù)院關(guān)于全面深化新時代教師隊伍建設(shè)改革以及職業(yè)教育改革的精神，應(yīng)對疫情防控常態(tài)化對在線教育的新要求，圍繞創(chuàng)建教師教學(xué)創(chuàng)新團隊這一中心任務(wù)，通過舉辦在線培訓(xùn)示范班，解讀國家政策，共享校企資源，加快職業(yè)教育信息化，示范引領(lǐng)各地各校建設(shè)高水平結(jié)構(gòu)化團隊，提高職業(yè)院?！半p師型”教師隊伍建設(shè)水平，深化職業(yè)院校教師、教材、教法“三教”改革，為職業(yè)院校擴招、1+X證書試點等提供強有力的師資保障。
二、培訓(xùn)內(nèi)容與形式
教學(xué)創(chuàng)新團隊建設(shè)在線培訓(xùn)示范班分為3期。采取同步直播課堂和異步精品課堂相結(jié)合的方式。整合現(xiàn)有培訓(xùn)課程資源，理論及政策解讀性課程通過異步精品課堂組織開展培訓(xùn)；實踐性課程采取同步直播課堂方式并進行互動教學(xué)。后期對培訓(xùn)資源進行制作和公開，免費供職業(yè)院校教師線上學(xué)習(xí)，做到全員、全覆蓋培訓(xùn)。
第1期：教學(xué)創(chuàng)新團隊建設(shè)培訓(xùn)專題（10學(xué)時），主要解讀職業(yè)院校教師教學(xué)創(chuàng)新團隊建設(shè)的標準和要求，指導(dǎo)各地各校做好省級、校級團隊整體規(guī)劃和建設(shè)布局，推進“三教”改革、模塊化教學(xué)創(chuàng)新，確保質(zhì)量型擴招，建設(shè)骨干專業(yè)（群）教師隊伍等新任務(wù)。
第2期：1+X證書制度試點師資培訓(xùn)專題（20學(xué)時），主要解讀1+X證書職業(yè)技能等級標準及崗位實踐應(yīng)用；職業(yè)院校將證書內(nèi)容有機融入專業(yè)人才培養(yǎng)方案、優(yōu)化課程設(shè)置和教學(xué)內(nèi)容的案例交流，分享教學(xué)改革經(jīng)驗；介紹1+X證書考試標準制定、考點及考官遴選資質(zhì)條件和考試組織實施；X證書專業(yè)技能分解，企業(yè)崗位實踐技能展示與實操教學(xué)等。
第3期：團隊信息素養(yǎng)培訓(xùn)專題（10學(xué)時），主要解讀教育信息化2.0行動計劃，數(shù)字校園（智慧校園）建設(shè)框架，團隊教師信息技術(shù)應(yīng)用能力標準，提高教師在線教學(xué)平臺使用技能，在線培訓(xùn)課程資源制作技術(shù)，推廣跨區(qū)域同步課堂建設(shè)案例，探索標準化、制度化、體系化的在線教師培訓(xùn)管理機制等。
三、培訓(xùn)對象與時間
第1期：面向各地教育行政部門職教師資管理人員，中等職業(yè)學(xué)校、高等職業(yè)學(xué)校和應(yīng)用型本科高校校領(lǐng)導(dǎo)及教學(xué)管理人員。我省培訓(xùn)名額420人，分配如下：各市、縣（市、區(qū)）教育行政部門1人，中等職業(yè)學(xué)校、高等職業(yè)學(xué)校和應(yīng)用型本科高校每校1人。培訓(xùn)學(xué)習(xí)時間為2020年11月17日至11月27日。
第2期: 面向5G移動網(wǎng)絡(luò)運維、網(wǎng)絡(luò)安全運維、電子商務(wù)數(shù)據(jù)分析、計算機視覺應(yīng)用開發(fā)、工業(yè)機器人應(yīng)用編程等5項1+X證書制度試點院?；驍M試點院校相關(guān)骨干教師。我省培訓(xùn)名額420人，結(jié)合我省試點院校數(shù)量分配如下：電子商務(wù)數(shù)據(jù)分析證書試點院校及擬試點院校每校2名，其他4項證書試點院校每校不少于5名、擬試點院校每校3名。培訓(xùn)學(xué)習(xí)時間為2020年11月10日至12月10日。
第3期：面向職業(yè)院校校長、首席信息官（學(xué)校信息化建設(shè)負責(zé)人）、專業(yè)骨干教師。培訓(xùn)學(xué)習(xí)時間為2020年11月27日至12月27日。我省培訓(xùn)名額400人，分配如下：中等職業(yè)學(xué)校每校1名，高等職業(yè)學(xué)校和應(yīng)用型本科高校每校2名。
考核要求：培訓(xùn)完成后，參訓(xùn)學(xué)員要結(jié)合培訓(xùn)目標、培訓(xùn)內(nèi)容和自身工作實際，撰寫1篇學(xué)習(xí)心得或教學(xué)研究文章作為本次培訓(xùn)的學(xué)習(xí)成果。要求主題鮮明、條理清晰、結(jié)構(gòu)完整、邏輯嚴謹，字數(shù)不少于1000字。
四、培訓(xùn)平臺
依托教育部信息化教學(xué)指導(dǎo)委員會培訓(xùn)平臺組織實施（培訓(xùn)秘書處設(shè)在北京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院），培訓(xùn)平臺入口為http://www.hlearning. com.cn。通過電腦登錄培訓(xùn)平臺報名注冊，并在網(wǎng)頁底部點擊相關(guān)標識或二維碼，下載安裝“學(xué)生端”學(xué)習(xí)軟件或APP，按照培訓(xùn)課表時間進入同步課堂學(xué)習(xí)。手機的移動端學(xué)習(xí)APP也可從應(yīng)用商店下載“智能化同步課堂”，按照課表進入同步課堂學(xué)習(xí)（詳細操作指導(dǎo)見網(wǎng)站操作指南）。
五、有關(guān)要求
（一）請各地各校認真做好學(xué)員選派工作，按照通知要求足額選派符合條件的學(xué)員報名參訓(xùn)。教育部教師工作司將對各地參訓(xùn)完成情況作反饋。
（二）本次培訓(xùn)采用網(wǎng)絡(luò)報名系統(tǒng)，學(xué)員自主注冊報名，培訓(xùn)管理員審核通過后進入學(xué)習(xí)。第1期學(xué)員網(wǎng)上注冊報名時間2020年11月6日至11月9日；第2期學(xué)員報名時間2020年10月31日至11月2日；第3期學(xué)員報名時間2020年11月16日至11月19日，具體操作詳見注冊頁面（http://www. hlearning.com.cn/）。
（三）參訓(xùn)人員完成培訓(xùn)后，將由教育部信息化教學(xué)指導(dǎo)委員會統(tǒng)一發(fā)放培訓(xùn)結(jié)業(yè)電子證書，并計入繼續(xù)教育學(xué)分。
（四）本次培訓(xùn)經(jīng)費由教育部統(tǒng)一負擔(dān)，不向?qū)W員收費。
六、聯(lián)系方式
（一）省教育廳教師工作處聯(lián)系人及電話：王晟，0571-88008925。
（二）培訓(xùn)平臺技術(shù)支持聯(lián)系人及電話：北京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院，聯(lián)系人及電話：程慶梅，010-85305090；齊景雯，010-85305568。
浙江省教育廳辦公室
2020年10月29日